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教学观念造句

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  • 最后强调了改变教育教学观念对实施教学的重要性和教学中的注意点。
  • 本文首先系统地探讨了开展网络教学时应当摆正的一些基本的教学观念
  • 思想支配行动,教师有什么样的教学观念和认识,就会有什么样的教学过程设计。
  • 摘要鉴于英语教学存在的一些问题,课题研究者提出更新教学观念,改进教学方法。
  • 教学目标体现了教育目的、教学观念,同时为高师美术教学改革指明了方向,也就进一步为教学改革找到了切入点。
  • 要适应社会的变化,就要转变高职教学观念,提高自身能力,培养社会所需要的应用创新型人才。
  • 随着现代设计教育的发展,教学观念的不断更新,适应设计艺术学科需要的“设计素描”应运而生
  • 因此,要使人能够不断的创新自己,就要激发个人的生命力,需要一种不同以往的教学观念和方法。
  • 改变以往陈旧的教学观念,充分发挥学生的主体作用,让学生建立学好数学的信心。
  • 本文试图通过中学生对鲁迅作品的喜爱程度的调查,为中学语文教学观念的变化和教材改革提供参考。
  • 教学观念造句挺难的,這是一个万能造句的方法
  • 进而从数学教学的角度分析了影响初中生数学学习方式的几个主要因素是教师的教学观念、教学方式、评价方式等。
  • 历时一年,参与本研究的三位教师的教学方式和教学观念在行动前后有了明显的变化。
  • 我以为在与现代语文教学观念相一致的前提下,文言文教学引进审美教育、人格教育的理念是可行的。
  • 进行教学行为分析有三个方面的原因:教学论学科建设的需要,教学设计的需要和转化教学观念的需要。
  • 本文从计算机和数学教育手段,教学方法,教学内容,教学观念和教育功能的关系谈了一些看法。
  • 钱梦龙提出了有名的“三主”思想,深深地影响了当时教师的教学观念,并以他高超的教学艺术做了最好的示范。
  • 坚持紧紧依托行业,服务行业,通过教育教学改革实践,更新教学观念,不断促进学科建设和发展,提高教学质量。
  • 在阅读了大量文献的基础上,结合自己的教育教学实践提出了促进学生学习方式转变的教学观念、教学策略。
  • 摘要在新一轮基础教育课程改革中,教学观念、教师角色、学习方式等的变化对高师教学改革提出了严峻挑战。
  • 为了培养初中生的语文自学能力,语文教师需要更新教学观念,改革教学方法,同时,教材与考试方面也应进行相应的配套改革。
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