后代的日文

• （２）シード探索用データを参照してｘ軸あるいはｙ軸方向に沿ったランレングスで最長のものを探索する．
  （２）参照寻找后代用的数据沿着ｘ轴或者ｙ轴寻找伸长压缩中最长的东西。
• ここでの終了条件は，シード探索用データで黒ボクセルのランレングスが存在しなくなった場合である．
  这里终止条件是，在寻找后代用的数据中不存在黑ｖｏｘｅｌ的伸长压缩的时候。
• 後世に伝える”金ボタル”の保護に向けて
  如何保护留给后代的“金色萤火虫”
• ここで，ｎは実行されたコードの識別子を表し，ｓはその命令文が実行された後に定まった変数と値を表す．
  这里，ｎ表示运行后代码的标识符，ｓ表示其命令句被运行后确定下的变量和值。
• 否定の場合：（２）で選択したノードの子孫の葉をすべて候補より削除する（図４（ｄ）のようになる）．
  否定的情况：在（２）中将全部的选择的节点的后代的叶从候补中删除（如图４（ｄ））。
• 第三戦略は，管理，栄養，行動（基質）による遺伝的選抜，を組合わせて後代の生存を最大にすることである。
  第三战略，组合通过管理，营养，行动（基质）的遗传的选拔，把后代的生存最大化。
• 残りの子孫は，集団内での優位度に応じて選択した２つの個体を親として，１点交叉により生成する．
  根据在集合内部的优势度选择２个个体，以这两个个体作为本源，通过１点交叉生成残留的后代。
• この遺伝表現とＣＣＸを使うことで，親が持つ作業順の部分列とその絶対位置を子孫に伝えることができる．
  通过使用此遗传表现和ＣＣＸ，可将母体具有的作业顺序的子序列和其绝对位置传给后代。
• さらに探索したランレングスに直交するランレングスで最長のものを探索し，その交点をシード画素とする．
  近而在找到的伸长压缩的垂直相交的伸长压缩中寻找最长的东西，他们的交点作为后代像素。
• また視力障害や筆記困難などにより，自分で記入するのが困難な者には調査員が質問を読み上げ，回答を代筆して支援した。
  如果被调查者有视力障碍或者书写困难，调查者向对方提问，然后代笔写下答案。