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瓶子的日文

"瓶子"的翻译和解释

例句与用法

  • このため,これを閾値としてボトルとそれ以外を判別すると,全てのボトルが”ボトル”と判断されるが,10個中2個の電球が”ボトル”と判断される.
    因此,把这个作为阀值辨别瓶子和除此之外的东西,所有的瓶子被判断为“瓶子”,10个中有2个灯泡被判断为“瓶子”。
  • このため,これを閾値としてボトルとそれ以外を判別すると,全てのボトルが”ボトル”と判断されるが,10個中2個の電球が”ボトル”と判断される.
    因此,把这个作为阀值辨别瓶子和除此之外的东西,所有的瓶子被判断为“瓶子”,10个中有2个灯泡被判断为“瓶子”。
  • このため,これを閾値としてボトルとそれ以外を判別すると,全てのボトルが”ボトル”と判断されるが,10個中2個の電球が”ボトル”と判断される.
    因此,把这个作为阀值辨别瓶子和除此之外的东西,所有的瓶子被判断为“瓶子”,10个中有2个灯泡被判断为“瓶子”。
  • このため,これを閾値としてボトルとそれ以外を判別すると,全てのボトルが”ボトル”と判断されるが,10個中2個の電球が”ボトル”と判断される.
    因此,把这个作为阀值辨别瓶子和除此之外的东西,所有的瓶子被判断为“瓶子”,10个中有2个灯泡被判断为“瓶子”。
  • 実生を頂部開放室(OTC)に置いたポットで活性炭ろ過空気(CF),非ろ過空気(NF)で栽培し現場環境(AA)栽培と比較した。
    把由种子发芽而生长(植物)放在顶部开放的房屋(OTC)中用瓶子活性炭滤过空气(CF),非滤过空气(NF)栽培与现场环境(AA)栽培相比较。
  • ペットボトルは,リサイクルではなく,まず飲料水貯蔵,植物肥料水,そして鉢の代わりと,徹底的に利用し尽すのも貧しさゆえである。
    但是,发现他们对塑料饮料瓶并没有进行再生利用,这种瓶子首先被用于储存饮用水,然后用于储存植物肥料水,最后作为钵盆,物尽其用恐怕也是由于贫穷的原因吧。
  • 一方,クラスタリングした後に構築したモデルを用いた場合,モデルに対するボトルの非類似度はあまり変化しなかったが,電球のものは大きな値となり,すべての物体においてボトルの方が電球よりも非類似度が小さくなった.
    另一方面,使用分类后所构筑的模型时,对模型的瓶子的非类似度没有太大的变化,但灯泡的值较大,在所有的物体中瓶子比灯泡的非类似度小。
  • 一方,クラスタリングした後に構築したモデルを用いた場合,モデルに対するボトルの非類似度はあまり変化しなかったが,電球のものは大きな値となり,すべての物体においてボトルの方が電球よりも非類似度が小さくなった.
    另一方面,使用分类后所构筑的模型时,对模型的瓶子的非类似度没有太大的变化,但灯泡的值较大,在所有的物体中瓶子比灯泡的非类似度小。
  • 公園にまかれていたクレゾールで,知らずに遊んでいた児童が中毒になった例や,幼児の手が届く位置にクレゾール石鹸液のビンを放置していた為に,悪戯などで手や口に付き中毒症状を呈した例もある。
    也有由于撒在公园里的对甲酚,在不知情的情况下玩耍的孩子中毒的事例,还有由于在孩子手能够伸到的地方放有对甲酚肥皂液的瓶子,孩子在玩耍时碰到手和嘴等而呈现出中毒症状的事例。
  • このようにクラスタリングすることでボトルを判別できるようになったのは,クラスタリングをしない場合は全ての物体を覆うような比較的大きな分布,つまり各パラメータの分散が大きいものがモデルとなるが,クラスタリングをした場合はそれぞれのクラスタが比較的小さなものになるため,そのクラスに属している物体の分布をより正確に表しているからであると推察される.
    这样,通过分类能辨别出瓶子,是因为不进行分类时,覆盖所有物体的比较大的分布,也就是说各参数的分散较大的分布成为模型,而进行分类时由于各个分组是比较小的,更能正确表示属于该类别的物体的分布。
  • 更多例句:  1  2  3  4
用"瓶子"造句  
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