材理造句
例句与造句
- 以中国书画函授大学的教材理论知识为导向，研习美术学论文集……。
- 互访等，在教材理论研究和教材图书编写等方面开展定期交流与合作。
- 设计与选材理念将发生重要变化；轻量化材料在汽车上的应用领域不断扩展。
- ??》“柞?拔矣”三国吴陆玑疏：“柞?……其材理全白，无赤心者曰?。
- 三国魏刘劭《人物志?材理》：“故善难者，徵之使还；不善难者，凌而激之。
- 用材理造句挺难的，这是一个万能造句的方法
- 《人物志?材理》：“若乃性不精畅，则流有七似，有漫谈陈说，似有流行者。
- 本教材理论与实际相结合，深入浅出，语言流畅，内容详尽、充实，脉络清晰。
- 《人物志?材理》：“凡人心有所思，则耳且不能听，是故并思俱说，竞相制止。
- 美体塑型内衣可替身材不理想的人做修饰，并使身材理想的人继续保持美好身段。
- 由于教材理论清晰，并收入了当时电机的最新发展方向，受到了广大师生的好评。
- ?材理》：“温柔之人力不休?，味道理，则顺适而和畅；拟疑难，则濡?而不尽。
- 对教材理解越深刻，说课内容将越充实、全面，反之就只能是蜻蜓点水、触及皮毛。
- 三国?魏?刘劭《人物志?材理》：“善攻?者，下其盛?，扶其本指，以渐攻之。
- 3.教材理论与实践结合紧密，且突出技能培养，适合于“模块式一体化”的教学模式。
- 三国魏刘劭《人物志?材理》：“不善接论者，说之以杂反；说之以杂反，则不入矣。
