李红玉造句

例句与造句

  1. 实验室负责人李红玉教授。
  2. 注重培养接班人,手把手向徒弟传授技艺,培养了李炳辉、胡利云、余利德、李红玉等一大批技术骨干。
  3. 因此,李红玉教授实验室既招收有志于生物技术应用研究的硕士博士,也欢迎有志于从事生物学前沿理论研究的硕士博士。
  4. 中国社科院城市规划与环境研究院规划室主任李红玉表示,根据世界城市发展的经验来看,上班耗时长是一种普遍存在的“城市病”。
  5. 李红玉同志1987年毕业于哈尔滨医科大学卫生事业管理专业,2003年获澳大利亚Latrobe大学卫生事业管理专业硕士学位,现就读与华中科技大学,攻读卫生事业管理专业博士学位。
  6. 李红玉造句挺难的,这是一个万能造句的方法
  7. 李红玉认为,“一些服务业和很多政府办公功能区,应分散布局,形成一些城市功能组团,各组团有一定的间隔,每个组团既有就业,也有居住,这样,整个城市的通勤效率会提高很多。
  8. 公司董事长李红玉先生携全体全体员工向多年来给予我公司关怀与支持的新老客户和各界友人表示由衷的感谢,同时,希望继续给予鼎盛以不变的支持与厚爱,大家互利互惠,共同发展,共创辉煌!
  9. 滴水村的李红玉、李玉艳是又一对可怜的姐妹,在她们的幼年时母亲便抛夫弃子,远嫁他乡;父亲则重病缠身,无力撑起这个破败之家,生活的重担早早便压在了姐妹稚嫩的肩上,1998年上半年懂事的姐姐李红玉为让妹妹继续读书,含着眼泪告别了她留恋的校园回家务农。
  10. 2003年以来,兰州大学博士生导师刘?发教授、王子仁教授、王根轩教授、李红玉教授;硕士生导师王仑山教授、陈强博士、冯虎元博士;西北大学博士生导师王勋陵教授、贾敬芬教授;西北师范大学硕士生导师金祖荫教授、龚大杰教授、陈学林教授等12名专家教授先后来我系进行学术交流,为我系师生做了20多场学术报告。
  11. 该所由原国家卫生部医学教育专家、高等教育研究员关永琛副院长创立,以国家教育部教学评价专家、中华医学会医学教育学会委员、全国高等医学教育学会常务秘书李红玉同志为学术带头人,并聘请中华医学会医学教育学会主任委员王镭教授、国家教育部学生司林蕙清司长等国内著名教育家、教育管理专家、为客座研究员。
  12. 周落为了捍卫多年的感情践踏自尊,程雨飞游戏于众多异性之间乐此不疲,桑娜情迷一见钟情的对象执着不悔,李红玉婚后却发现感情未必地老天荒……四个个性迥异的女孩,踏上轨迹或平行或交叉的情感与生活之旅,这里没有王子与公主的完美童话,也没有惊天动地的爱情传说,只有一本女孩们用生命与无悔的青春贴就的80后纪念簿。
  13. 近三年,我校毕业生王高培、马云峰、王军锋、韩录会、杨莎莎、刘帅奇、李红玉、朱二刚、李慧、牛阳浩、叶克亚、王英召、杨世杰、石蓓蓓、朱向楠、周亚兵、张爽等70余名同学分别被吉林大学、华东师大、东北大学、重庆大学、中南大学、哈尔滨工业大学、天津科技大学、西安电子科技大学等全国重点或知名大学录取,数以千计的学子在郏县二高实现了自己的理想,圆了自己的大学梦。
  14. 本书各章节的撰写人,总论:黄顺江(第一节、第二节),牛凤瑞(第三节);第一章:李学锋;第二章:李红玉、王建武(第三节);第三章:宋迎昌、朱光辉(第二节);第四章:李健;第五章:李景国;第六章:李庆、邓静茵(第二节);第七章:李学锋(第一节)、盛广耀(第二、三节)、李药(第四节);第八章:李国庆、李恩平;第九章:单菁菁;第十章:袁晓勐;第十一章:李宇军(第一节)、罗勇(第二节)、侯京林(第三节)、何丽(第四节);第十二章:梁本凡;第十三章:宋迎昌;第十四章:黄顺江(第一节)、牛风瑞(第二节、第三节);牛凤瑞对全书进行框架设计和统编。

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