练习册造句

例句与造句

  1. 指导做练习册习题,要求用笔头形式完成。
  2. 教师指导学生做练习册习题,要求学生用笔头形式完成。
  3. 46语法67 。交第二十三课练习册作业。
  4. 下课后,班长把练习册收了起来。
  5. 打开练习册第9至12页。请认真做所有的练习。
  6. 练习册造句挺难的,这是一个万能造句的方法
  7. 本课程还为学生设置了与课本和练习册相应的听力教材。
  8. 您可以根据学生练习册来复习和练习所学的全部课程。
  9. 家庭作业,做练习册的第5题,在写之前先口头做一遍
  10. 课本及练习册的主要内容是一部26集的情景短剧,每集长30分钟。
  11. 这本练习册包含一本教师手册,其中囊括考试存在的一些问题。
  12. 《实验记录与问题练习册》蔡冬青博士编著. 2003年5月第一版。
  13. 学杂费包括主流班课本,练习册,强化班作业,学习用品,春秋游. (不包括校服) 。
  14. 练习册是一份由地球母亲的意识书写的700页资料,带有很多练习表来达到内省,以支持提升人类。
  15. 从听力教程的特点出发,在编写课文和练习册时有意识的考虑到了掌握大意、细节把握、理解句义等。
  16. 在两年的论文撰写过程,本人在自编教材进行化学双语教学实践和研究的同时,还编写了化学双语常用词汇(基本概念、基本理论部分) 、翻译了高一化学学生实验、翻译了高一上学期学生练习册习题、收集和编写了双语教学内容和阅读材料20篇左右、双语教学设计十篇、在国家核心期刊《中小学英语教学与研究》上发表文章: 《高中化学双语教学的体会》 、在市化学中心组-双语课题组中,参与编写了化学双语教师用书、等等。学生通过双语教学,主要获得了以下收获: ( 1 )科技词汇量明显的增加,对科技词汇的接受己不一再感到困难; ( 2 )能较熟练的阅读有关科技文章,同时,提高了网_ _上查询科技资料的能力; ( 3 )对简单常用的化学术语、化学原理、物质现象和实验操作过程等,能用英语表达下来; ( 4 )对学好英语和化学都有了一定的信心,在英语和化学两门学科的学习_ l ,比非双语学生平均有了明显提高。

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