青年语法学派造句

例句与造句

1. 1880年代，青年语法学派中的一些学者也使用过统计方法来研究语言。
2. 因为他们对梵语与古希腊语的关系提出了新见解，老一辈语言学家如G.库尔蒂乌斯等深为不满，称他们为“青年语法学派”，含有揶揄之意。
3. 被人们戏称为“青年语法学派”的理论,现在看有很多可商榷的地方,但当时他们这种重视客观材料的研究方法,的确把语言学向前推进了一步。
4. 1876-1878年转入莱比锡大学学习历史语言学，在那里结识了青年语法学派的重要人物布鲁格曼、奥斯脱霍夫等人，和他们共同从事印欧系语言的历史比较研究工作。
5. 青年语法学派所遵循的实证主义就是反对虚妄的思辩的，虽然索绪尔提出的语言实体观点与绝对的实证主义观点不同，但他仍强调其研究的现实性，而非抽象思辩性。
6. 用青年语法学派造句挺难的，这是一个万能造句的方法
7. 学派理论家施菜赫尔的课，作为青年语法学派同时代的人，他曾提出过不少跟这些人类似的理论，也在一些问题上跟他们展开过徽烈的辩论；他跟索绪尔的关系则更为密切。
8. 1867-1868年他在德国耶纳市听过自然主义学派理论家施菜赫尔的课，作为青年语法学派同时代的人，他曾提出过不少跟这些人类似的理论，也在一些问题上跟他们展开过徽烈的辩论；他跟索绪尔的关系则更为密切。
9. 他们在批判青年语法学派的基础上提出用社会学的观点研究语言，认为语言是一种“社会事实”，因而又存在“社会心理”之中，是内部结构严整的符号系统，因此，用新方法描写语言结构的共时研究远比历时研究重要，后者只是探讨个别语言事实及其演变，没有系统性和规律性可言；并提出语言与言语、共时语言学与历时语言学、内部语言学与外部语言学等对立概念，指明语言学的唯一真正对象是语言本身，力图划清语言同相邻学科的界限。