法定许可造句

造句与例句手机版

数字图书馆的法定许可使用问题探讨
电子身份的法定许可和证据权重的实施规范
电子存储信息的法定许可和证据权重的实施规范
电子传送信息的法定许可和证据权重的实施规范
保证酒店的运营和管理符合当地政府的相关执照、健康和安全等其他法定许可。
摘要对于网络版权的权利限制，学界的论述较多地集中于合理使用情形，而对法定许可的关注较少。
应该说，在网络版权制度中确立法定许可规则有其必要性和可行性，但不可盲目扩大法定许可的范围。
结合数字化技术、世界贸易组织中的gats协议和trips协议分析了合理使用、法定许可、强制许可在图书馆版权平衡中的作用。
由于篇幅和专业所限,笔者着重探讨了著作权法上的合理使用制度、法定许可制度和著作权集体管理制度对解决数字图书馆面临的著作权问题的可行性、必要性。
尽管有三种特殊方式可以不经著作权人同意而使用其已经发表的作品，但必须向著作权人支付报酬，并尊重著作权人的其它各项权利，其原则就是合理使用、法定许可使用和强制许可使用。
用法定许可造句挺难的，這是一个万能造句的方法
关于网站在一定条件下转载摘编作品而不构成侵权的规定，本质上并不是赋予网站的权利，而是给予网站一种著作权体系中的法定许可的侵权豁免，也是给作者对作品享有权利施加了一定的限制。
纵向分析基于网下作品上载互联网、互联网上的版权作品的传播与使用、互联网上版权作品下载到网下的使用这一技术过程，横向分析则从合理使用制度、法定许可使用制度、准法定许可使用制度及默示许可使用制度等几方面展开。
摘要现代远程教育中存在着诸多著作权问题，建议从以下四方面来完善现代远程教育中的著作权立法：扩大合理使用的范围；重构法定许可使用制度；建立专门的远程教育著作权集体管理组织；强制课件制作前签署著作权协议。
本文从七个方面论述了网络环境下的著作权保护问题：一是介绍了网络环境下著作权的范畴；二是对网络环境下若干相关著作权行为作了比较区分；三是认为网络环境下的著作权存在着“合理使用” 、 “法定许可”和“默示许可”三方面的权利限制；四是归纳了网络著作权的侵权情况，认为存在传统形式侵犯网络形式作品著作权、网络形式侵犯传统形式作品著作权以及网络形式作品之间的著作权纠纷三种形式，在网络形式的作品著作权纠纷中又重点分析了网页抄袭、超文本链接和网络转载三方面的侵权情况；五是探讨了网络服务提供者isp和icp的侵权责任；六是从技术手段、组织措施和法律途径三方面讨论了网络著作权可以寻求保护的途径，分析了技术手段这种十分有效的私力救济途径的两面性：合理性与对公众利益的妨碍性。
对于网络远程教育中编制使用的教科书课件，应建立适当的法定许可制度；对于网络中普遍存在的作品转载摘编行为，应尽量排除法定许可；对于公益性图书馆等公益机构，要防止其利用法定许可制度谋取公共利益以外的私利。
一是发展中国家与发达国家都要参与电子商务与版权利益的分配，二是电子商务经营者或服务者、用户、版权权利人之间的利益平衡，结合电子商务的特征，提出要适当的扩大合理使用和法定许可的范围。
著作权集体管理组织处理给数字图书馆带来的便利有:降低著作权使用的成本，解决海量授权，实现作品使用、服务的国际化，制定合理的著作权使用费标准，数字图书馆具有“海量信息数据库”的著作权人，著作权集体管理组织可解决法定许可使用获得报酬权存在的问题。