- 角鱼科
- 대과 1: [명사]〈역사〉 大科 dàkē. [과거(科擧)의 문과와 무과를 소과(小科)에 상대하여 이르던 말] 대과 2 [명사] 大过 dàguò. 大错 dàcuò. 대과없이 소임을 다하다没有大错地把任务完成
- 성대 1: [명사] 盛世 shèngshì. 이것은 의심할 여지없이 성대를 살아가는 우리 중화의 자손으로 하여금, 더욱 행복한 생활, 더욱 아름다운 생활을 누리도록 하려는 것이다这无疑将使我们每一个有幸生活在盛世里的中华子孙,享受到更加幸福和更加美好的生活 성대 2[명사]〈생리〉 声带 shēngdài. 이비인후과 의사에게 갔더니, 성대가 망가졌다고 하더라去看耳鼻喉医生, 医生说我声带坏了
- 첨성대: [명사]〈건축〉 瞻星台 Zhānxīngtái.
- 다양성: [명사] 多样性 duōyàngxìng. 多元个性 duōyuán gèxìng. 우리도 문화적 다양성을 강조해야만 한다我们也必须强调文化的多样性21세기에 이러한 상황에 변화가 생겼으며, 디자인의 다양성이 나타나기 시작했다21世纪, 这种情况将有所变化, 设计的多元个性开始出现
- 양성 1: [명사] 两性 liǎngxìng. 양성 생식两性生殖양성 화합물两性化合物양성화两性花양성 2[명사] 良性 liángxìng. 양성 종양良性肿瘤양성 3[명사] 阳性 yángxìng. 양성 반응阳性反应양성 4[명사]〈언어〉 阳声(韵) yángshēng(yùn). 양성 5 [명사] 【대만방언】养成 yǎngchéng. 培养 péiyǎng. 培训 péixùn. 培 péi. 造就 zàojiù. 造 zào. 培植 péizhí. 植 zhí. 기술자를 양성하다培养技术员 =培训技术人员학생의 자습 능력을 양성[배양]하다培养学生自学能力간부를 양성하다培养干部(학생·인재를) 양성하며 보살피다培护인재를 양성하다造就人材양성할 만한 인재可造之才측근을 양성하다培植亲信ⓐ 식물을 배양하다 ⓑ 인재를 양성하다培植