くださる中文是什么意思

• 「くれる」「くださる」が補助動詞としてつく用言のガ格の省略の場合でニ格に省略がある場合はニ格を先に解析し，ガ格の省略に対しては｛（省略部分を埋めない―５）｝この規則は視点の理論（Ｋａｍｅｙａｍａ　１９８６）を利用したものである
  “くれる”“くださる”作为补助动词所接用言的ガ格省略的情况下，ニ格出现省略时，先分析ニ格，对于ガ格的省略｛（不填补省略部分―５）｝这一规则利用了视点理论（Ｋａｍｅｙａｍａ１９８６）。
• 「くれる」「くださる」が補助動詞としてつく用言のガ格の省略の場合でニ格に省略がある場合はニ格を先に解析し，ガ格の省略に対しては｛（省略部分を埋めない―５）｝この規則は視点の理論（Ｋａｍｅｙａｍａ　１９８６）を利用したものである
  “くれる”“くださる”作为补助动词所接用言的ガ格省略的情况下，ニ格出现省略时，先分析ニ格，对于ガ格的省略｛（不填补省略部分―５）｝这一规则利用了视点理论（Ｋａｍｅｙａｍａ１９８６）。
• 表によると、学習量が少ない時は：ｂｅｆｏｒｅ、つまり対象となる用言以前にどのような内容語が存在したかに関して多くの注意が注がれ、学習量の増加に伴って機能語、特に尊敬を示す「＠ｅｑｕａｔｉｏｎ＿０＠てくださる」「召し上がる」などの語の存在によって人称を判断するようになることがわかる
  由表可知，学习量较少时，：ｂｅｆｏｒｅ，即更多地通过留心对象用言前面存在什么样的内容词来判断人称；随着学习量的增加，根据功能词、特别是表示尊敬的「＠ｅｑｕａｔｉｏｎ＿０＠てくださる」「召し上がる」等词的存在来判断人称。
• 表によると、学習量が少ない時は：ｂｅｆｏｒｅ、つまり対象となる用言以前にどのような内容語が存在したかに関して多くの注意が注がれ、学習量の増加に伴って機能語、特に尊敬を示す「＠ｅｑｕａｔｉｏｎ＿０＠てくださる」「召し上がる」などの語の存在によって人称を判断するようになることがわかる
  由表可知，学习量较少时，：ｂｅｆｏｒｅ，即更多地通过留心对象用言前面存在什么样的内容词来判断人称；随着学习量的增加，根据功能词、特别是表示尊敬的「＠ｅｑｕａｔｉｏｎ＿０＠てくださる」「召し上がる」等词的存在来判断人称。