员工的日文

• ５大学の専門群２２名および１２の図書館に勤務する司書群３１名を新たな被験者とした．
  以５所大学的专业群体２２名和１２名从事图书馆图书管理员工作的３１名为新的被实验者。
• たとえば，ある会社において，Ａが会社の社長，Ｂがその会社の経理担当者，Ｃを悪徳社員とする．
  例如，某公司之中，Ａ为公司的总经理，Ｂ为此公司的经理，Ｃ为品德不好的员工。
• 緊急離脱を行なう場合，タイマー計測や，人に見られているだけで緊張し，焦ってしまうスタッフがいた。
  进行紧急撤离的时候，有的员工会因为计时器计时或有人注视而紧张、焦急。
• 媒介影響量第４位のコメント＃６１４の要旨は［コメント＃６１４の要旨］ユニクロ店員です．
  媒介影响力第４位的留言６１４的概要如下。［留言６１４的概要］我是ユニクロ的员工。
• なお，当社は，従業員数約６，０００名，ソフトウェア開発技術者人口が約１，０００名の規模である．
  再则说明，本公司的员工数约６，０００名，软件开发技术人员数约１，０００名。
• 一例として，被験者の教授より，「外回り社員の営業日報に有効ではないか？」との提案をうけた．
  例如，从被验者教授那接受了“可以用于外勤员工的销售日报，不是吗？”这样的提议。
• しかし，現実には談話の杜を設置した知識科学研究科の学生教職員による利用がほとんどとなると思われる．
  不过，现实中，基本都是设置了谈话场所的知识科学研究科的学生教职员工在使用。
• 除毛方法を統一し医師の了解を得て開始したので，スタッフは問題なく実施できるようになった。
  统一了剔除毛发方法，获得了医生的理解后开始执行，所有员工都可以毫无问题地执行了该项操作。
• 卒前?卒後教育の重要性は，すでに述べたが，この教育を行うためにはスタッフが必要である。
  前面已经叙述了毕业前、毕业后教育的重要性，对此已经做了叙述，为了进行此项教育需要教职员工。