ぼく中文是什么意思

发音:

用"ぼく"造句"ぼく"中国語の意味

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僕
【代】
我(男子对平辈以下的自称,用于不客气的场合)

"く"中文翻译子句
"こぼく" 中文翻译 : 古木【名】古木;老树
"そぼく" 中文翻译 : 素朴【名】【形動】朴素;纯朴;(思想,感情等)单纯
"だぼく" 中文翻译 : 打撲【名】【他サ】打;碰撞;扑打
"どぼく" 中文翻译 : 土木【名】土木工程
"ぼくが" 中文翻译 : 墨画【名】墨笔画,水墨画(同すみえ)
"ぼくし" 中文翻译 : 牧師【名】牧师
"ぼくや" 中文翻译 : 牧野【名】牧野
"わぼく" 中文翻译 : 和睦【名】【自サ】和睦;和好
"和ぼく" 中文翻译 : わ睦[名·自サ]和睦，和解。
"いんぼくき" 中文翻译 : 拽木机
"かせきぼく" 中文翻译 : 化石木
"かんぼく" 中文翻译 : 灌木【名】灌木
"きゃらぼく" 中文翻译 : 沉香木；伽罗木
"きょうぼく" 中文翻译 : 喬木【名】乔木
"くろぼく" 中文翻译 : 玄（武）土；玄砂石
"げんぼく" 中文翻译 : 原木【名】原木;木斗
"こうぼく" 中文翻译 : 坑道撑木；坑木
"こうぼく1" 中文翻译 : 公僕【名】公仆;公务员
"こうぼく2" 中文翻译 : 高木【名】高树;乔木
"さいぼくき" 中文翻译 : 碎木浆磨床
"ざつぼく" 中文翻译 : 雑木【名】杂木
"しつぼく" 中文翻译 : 質朴【名】【形動】质朴;纯朴
"じゅんぼく" 中文翻译 : 淳朴 ;純朴 ;醇朴【名】【形動】淳朴;淳厚
"すいぼくが" 中文翻译 : 水墨画【名】水墨画

例句与用法

総合的な学習の時間に干潟を学ぶ?「遊ぼう，知ろう，伝えよう」ぼくら干潟探検隊?
利用综合学习时间学习海滩知识－“游戏、了解、宣传”我们是海滩探险队－
ある大学生が卒業研究で研究室に配属され、彼の指導教授に「ぼくは、役に立つ研究がしたいんです」と言いました
一名大学生做毕业研究时被分配到了研究室，他对指导教授说“我想做有用的研究”
浄化法としてはりん酸吸収性黒ぼく土圧縮成形物との接触法及び底質表層への硝酸Ｃａ散布法を検討した。
作为净化法，探讨了与吸收磷酸的黑木土压缩成形物的接触法以及向底质表层散发硝酸钙散布法。
しかし，ＮＦにおける玄米中カドミウム濃度は，灰色低地土で０．１０８ｐｐｍ，黒ぼく土で０．０９５ｐｐｍとＣＦに比較して高くなった。
但是，ＮＦ的糙米中的镉浓度，灰色洼地土为０．１０８ｐｐｍ，黑墨土为０．０９５ｐｐｍ，比ＣＦ高。
試験には，附属農場の水田土壌（灰色低地土）および熊本県農業研究センター生産環境研究所の水田土壌（黒ぼく土）を使用した。
在试验中，使用了附属农场的水田土壤（灰色洼地土）及熊本县农业研究中心生产环境研究所的水田土壤（黑墨土）。
札幌市立山鼻南小学校５年生の授業において，「ぼくらの藻岩山はだいじょうぶなのか」をテーマにグループ活動を行い，著者は講師として参加した。
札幌市立山鼻南小学５年级的课程，以“我们的藻岩山还挺得住吗？”为主题开展了小组活动，作者作为讲师参加了这次活动。
以上のことから，灰色低地土と黒ぼく土では生育相ＩＩとＩＩＩにおけるＥｈの低下は，水稲成熟期における地上部のカドミウム保有量の低下と関係しており，水稲成熟期における地上部の水稲の窒素保有量に影響しないとみられた。
从以上的情况可以看出，在灰色洼地土和黑墨土中，生长相ＩＩ和ＩＩＩ的Ｅｈ的降低与水稻成熟期地上部分镉保有量的降低有关，并不影响水稻成熟期的水稻地上部分的氮素保有量。
そして，メタン発酵消化液を施用することで玄米中カドミウム濃度は，灰色低地土におけるＭＦ１０?０とＭＦ７?３で０．０３ｐｐｍ，黒ぼく土におけるＭＦ１０?０で０．０４８ｐｐｍ，ＭＦ７?３で０．０２８ｐｐｍへと低下した。
而且，通过施用甲烷发酵消化液进行处理，糙米中的镉浓度，灰色洼地土的ＭＦ１０－０和ＭＦ７－３降低到了０．０３ｐｐｍ，黑墨土的ＭＦ１０－０降低到了０．０４８ｐｐｍ，ＭＦ７－３降低到了０．０２８ｐｐｍ。
本研究では，玄米中カドミウム濃度は灰色低地土におけるＣＦ１０?０で０．０６８ｐｐｍ，ＣＦ７?３で０．０６５ｐｐｍ，黒ぼく土におけるＣＦ１０?０で０．０５８ｐｐｍ，ＣＦ７?３で０．０５３ｐｐｍとなり，カドミウムの吸収抑制対策を必要としない一般水田における玄米中カドミウム濃度の平均値０．０６ｐｐｍとほぼ等しくなった。
在本研究中，糙米中的镉浓度，在灰色洼地土的ＣＦ１０－０为０．０６８ｐｐｍ、ＣＦ７－３为０．０６５ｐｐｍ，在黑墨土的ＣＦ１０－０为０．０５８ｐｐｍ、ＣＦ７－３为０．０５３ｐｐｍ，与在并非必须采取镉吸收抑制措施的普通水田的糙米中的镉浓度平均值０．０６ｐｐｍ大体相等。