聋哑的日文
音标：[ lóngyǎ ] 发音:
"聋哑"の意味"聋哑"的汉语解释用"聋哑"造句
日文翻译
手机版
- ろうあ
聾 唖
- "聋"日文翻译 耳が聞こえない.耳が遠い. 【成語】发聋振 zhèn 聩 kuì ,振...
- "哑"日文翻译 〈方〉【呀 yā 】に同じ. 『異読』【哑 yǎ 】
- "聋哑症" 日文翻译 : 聾唖[ろうあ].
- "盲聋哑学校" 日文翻译 : 盲学校と聾唖[ろうあ]学校の総称.
- "聋" 日文翻译 : 耳が聞こえない.耳が遠い. 【成語】发聋振 zhèn 聩 kuì ,振聋发聩,装聋作哑 yǎ ,震耳欲聋
- "聋子" 日文翻译 : 耳が聞こえないこと,またはその人.
- "聊赖" 日文翻译 : 頼る.よりどころとする.▼否定文にだけ用いる. 百无聊赖／退屈でしようがない.
- "聋子放炮" 日文翻译 : つんぼがばくちくをならす;むえきなこと つんぼが爆 竹 をならす;無益 なこと
- "聊表寸心" 日文翻译 : すんしをあらわす 寸 志を表 す
- "聋子爱打岔" 日文翻译 : つんぼのはやがてん 聾 の早 合点
- "聊胜于无" 日文翻译 : 〈成〉ないよりはましである.
- "职" 日文翻译 : （1）職務.職責. 尽 jìn 职／職務を全うする. 有职有权 quán ／職務とそれに相応する権限を両方とも持っていること. （2）職.職務上の地位. 调 diào 职／転勤する.転任する. 就职／就任する. 兼 jiān 职／兼任する. 撤 chè 职／免職. 辞职／辞職する. 恢复 huīfù 原职／復職する. 离职学习／職を離れて学習する. 停职检查／停職?反省処分. （3）〈旧〉部下が上司に対して用いる自称.小職[しょうしょく].▼公文書に用いる. 职等奉命 fèngmìng ／小職ら命令に接して. （4）務め.職掌. （5）…のために. 职是之故／これがために. 职此 cǐ 而已／これがためである. 【熟語】罢 bà 职,本职,称 chèn 职,到职,渎 dú 职,副职,复职,革职,供职,官职,旷 kuàng 职,免职,去职,任职,失职,实职,述 shù 职,天职,退职,文职,闲职,殉 xùn 职,要职,在职,正职,专 zhuān 职 【成語】以身殉职
- "聊胜一筹" 日文翻译 : ひかくてきすぐれている 比較 的 優 れている
例句与用法
- 軽度聾唖、歩行障害。
轻度聋哑，步行障碍。 - 手話は聴覚障害者と健聴者との重要なコミュニケーション手段の１つであり，手話を学習する健聴者の数も年々増加する傾向にある
手语是聋哑残疾人与普通人之间重要的沟通手段之一，学习手语的普通人也呈逐年增加的趋势。 - ３単語の弁別で鍵となる動作時間は，聾唖者の場合，おおよそ各々０．３秒以下，０．４＜＆ｑｕｏｔ； ０．７秒，０．７秒以上，であると読み取ることができる．
关于成为辨别３单词钥匙（关键）的动作时间，聋哑人可以读懂的时间，大体分别为０．３秒以下、０．４＜＆ｑｕｏｔ；０．７秒、０．７秒以上。 - 左項目から被験者（Ａ―Ｉ），性別，年齢，障害手帳に記載されている障害名および障害程度等級表による級別，聾学校の経験年齢，手話を始めた年齢，とする．
从左开始依次是，被实验者的代号（Ａ―Ｉ）、性别、年龄、在障碍记录上记载着障碍者以及根据障碍程度登记表上的障碍级别、聋哑学校的学龄、开始手语的年龄。 - 本報告は，「わたしたちの手話」（全日本ろうあ連盟）に掲載されている手話４，１２２語のうち単純な手話２，４５４語を対象として，動きを中心とした記述パラメータを用いた分類結果を述べる。
在本报告中，以在“我们的手语”（全日本聋哑联盟）中刊登的４１２２条手语中单纯的２４５４条手语为对象，记述了使用以活动为中心的记叙参量的分类结果。 - その間，農業体験を通じて自立の道を目指す障害者グループとの出会いで，とうもろこしや玉ねぎの収穫をお手伝いしたり，手話サークルに参加することで聾唖の方たちとの交流もあり，ミニディーにおさそいすることも出来ました。
在此期间，通过农活体验遇到了决心实现自食其力的残疾人团体，有时候帮助他们收获玉米和洋葱，还参加了手语圈和聋哑人进行交流，还邀请他们参加了ｍｉｎｉｄａｙ。
