不教而诛造句
例句与造句
- 孔子曰:“不教而诛谓之虐。
- 反复论说“重典”,是提倡“不教而诛”?
- 从严执纪不是搞惩办主义,也不是不教而诛。
- 不教而诛决非我们的政策,治病救人才是我们的方针。
- 》对此事持贬抑态度,认为郑庄公'不教而诛',是不道德的。
- 用不教而诛造句挺难的,这是一个万能造句的方法
- 1、大人限他们三个月叫他们戒烟,宽之以期限,动之以厉害,不忍不教而诛。
- 为了减少误伤,以免“不教而诛”,来个“下不为例”,“呜呼噫嘻,小补之哉”!
- ……赐闻之,托法而治谓之暴,不戒致期谓之虐,不教而诛谓之贼,以身胜人谓之责。
- 否则,如果以行为后施行的刑法为根据处罚施行前的行为,这对行为人实际上是“不教而诛”。
- 他还反对以“不教而诛”的惩办主义对待有错误的干部,甚至让群众乱斗乱打的“放任政策”。
- ”又言“诚恐再来无知乡渠,顾一己之私又蹈前辙,不忍不教而诛,合行给示勒碑申禁,以垂久远。
- 当然,对滑向犯罪泥坑的堕落者,既不能不教而诛也不能对牛弹琴,但道德谴责和道德批判并不等于空谈大道理。
- 2、惩办主义不教而诛,不仅不能教育犯错误的人改正错误,反而会伤害他们,达不到“惩前毖后,治病救人”的目的。
- 老冯常说,党培养一个干部不容易,我们查处干部决不能以惩罚为目的,不能不教而诛,而应是诚心诚意帮助他改正错误。
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