みとり造句

• 本章では、図からは読みとり難い結果の詳細について報告する
  本章中，报告从图中读取难的结果情况
• 本論文で実施した実験による埋め込み情報の抽出では，１回の読みとりで約９０％の情報認識が可能であった．
  本论文实施的试验抽取嵌入信息，可以１次读取识别大约９０％的信息。
• さらには，目標事例を表層に捕らわれず解釈し，その本質的な部分を読みとりデザインの再利用．転写することがチャレンジ課題となる．
  另外，不用表层来解释目标事例，读取其本质的部分来进行设计的再利用．模仿，是要挑战的课题
• この認識率は，２回以上の読みとりを行うことも有効であるが，チェックサム情報の利用などを検討することにより，さらに向上することが期待される．
  识别率在读取２次以上是有效的，通过讨论求校验和信息的使用等，有望提高识别率。
• さらに，スキャナとＯＣＲソフトウェアを使用した機械的読みとりを行っても，切断加工された文字の存在に気づかれない耐性があることを確認した．
  并且，使用扫描仪和ＯＣ软件进行机械读取，也确认了切断加工文字的存在不被察觉的抗性。
• また，本論文で独自に用いる「読みとり」とは，ステゴテキストから，情報埋め込みのために切断加工を施された文字を読む行為とする．
  然后，本论文中独自使用的“读取”为从“无意义文本”中，读取为了信息嵌入而被切断加工的文字的这种行为。
• ここで，一般に文字の一部が切断などにより欠損することは，文書のコンテンツとしての品質低下に直結すると考えられるが，コンテンツ品質低下を最低限におさえながら，かつ，情報読みとりを可能とできるサイズの切断幅を実験により求めた．
  一般因为切断文字的一部分造成缺损，直接影响文本内容质量，尽可能控制文本内容质量下降问题，并且通过试验求得有可能读取信息的字体大小切断幅。