キャンディ造句

• また口臭の防止用キャンディーなど消臭剤の効果についても検証結果を示した。
  另外还关于口臭的防止用糖等除臭剂的效果表示了验证结果。
• ミダゾラム含有キャンディーの問題点は，第１に，その苦味による摂取忌避である。
  含咪唑安定糖丸的问题，首先是味道苦涩而导致的逃避服用问题。
• キャンディーを把持する棒をキャンディーの中心に垂直に立てるのには熟練を要する。
  要将用来握持糖丸的棍条垂直地竖立在糖丸的中心，需要熟练技巧。
• キャンディーを把持する棒をキャンディーの中心に垂直に立てるのには熟練を要する。
  要将用来握持糖丸的棍条垂直地竖立在糖丸的中心，需要熟练技巧。
• 水分が少なく，保留性の要求されるキャンディ，チューインガム，焼菓子などに用いられる。
  可用于水分少、要求具有保留性的糖果、口香糖、烤制糕点等。
• 棒付きキャンディーを利用する理由を明確にするために，一般的な前投薬の目的の変遷について述べる。
  为搞明白利用棒棒糖丸的理由，陈述一般术前用药目标的变迁。
• ミダゾラム含有キャンディーの摂取率について検討した。
  探讨了含有咪达唑仑的糖丸的摄取率。
• そこで，ハードキャンディーを作製することを思い立った。
  于是人们想到要制备硬糖。
• 水飴には，着色も風味の添加も行わなかったが，ハードキャンディーに調製するにあたっては風味面を検討した。
  糖稀既没有着色，也没有添加味道，但是在调制硬糖时，在味道上进行了探讨。
• ミダゾラム含有キャンディーは，平成６年に初めて臨床使用してから，これまでに１０年以上経過した。
  含有咪唑安定的糖丸在平成６年，首次在临床被使用，到目前已经经历了１０年以上的时间。
• マーマレードに含まれているオレンジの皮の苦味がミダゾラムの苦味とよく似ており，味も大変美味しいキャンディーとなった。
  橘皮果酱中含有的橘皮的苦味和咪达唑仑的苦味很像，使之变成了美味的糖果。
• ハードキャンディーは，白糖と水飴を高温下で混合することによって作製されるが，その混合割合によって硬さと粘りが調節される。
  硬糖是在高温下混合蔗糖和糖浆所制成的，根据混合比例可以调节硬度和粘度。
• 水飴では投与量を個別に指示することができたが，ハードキャンディーでは調製の手間を考えて，１種類しか作製しないことにした。
  虽然糖稀的使用量能个别指示，但是考虑到硬糖的调制很花功夫，因此决定只制作一种。
• ミダゾラムのみのキャンディー，アトロピンのみのもの，両方含有しているものの各摂取率は，８３，８１，８０％であった。
  仅含有咪达唑仑的糖丸、仅含有阿托品的糖丸、含有两者的摄取率分别为８３、８１、８０％。
• キャンディーを投与する際に，これを口に含まなければ注射するという，一種の脅しを用いて無理に舐めさせることを経験している。
  笔者遇到过利用吓唬使患儿勉强吃药的情况，在发给糖果时告诉患者说如果不含在嘴里就要打针。
• 同量のキャンディーにミダゾラムのみを含有したものと，アトロピンのみを含有したもの，両方含有したものの三者について比較検討し　た。
  等量的糖丸中，我们对只含咪达唑仑和只含阿托品，以及两者都含有这三种情况进行了比较研究。
• 現在の「ミダゾラム含有棒付きキャンディーの調製方法」は表１のとおりであるが，最初は，水飴にミダゾラムを練りこむことを試みた。
  目前的“含有咪达唑仑的带棒的糖果的调制方法”如表１所示，最初的方法是尝试把咪达唑仑熬到糖浆里。
• 同室の子供たちが，キャンディーがもらえることに対して羨ましげな態度を示すことや，摂取する行為に対する褒め言葉などが摂取率を上げる。
  同室的孩子们对能拿到糖丸的人表现出羡慕的态度时，或者当对摄取行为进行夸奖时等，摄取率就会上升。
• 個々の患児と時間をかけて面接し，その子の脳機能を適切に評価したうえで，よく説明してキャンディーを与えれば，こういった状況は回避できる。
  如果与每个患儿都花些时间访谈，正确地评价每个患儿的脑功能，详细说明后再给糖果，就可以避免这种情况。