三风一训造句

• 学校确定了与时俱进的“三风一训”。
• （二）加强“三风一训”教育和建设。
• 永吉十中注重加强“三风一训”建设。
• 办学理念和三风一训形成学校文化的核心。
• 1.让每位师生在校园生活中践行“三风一训”。
• 在“三风一训”的感召下，学校各项工作都在扎实有序地开展着。
• 在学校管理工作中三风一训是指：校风、教风、学风和校训统称为学校的“三风一训”，可谓是一个学校的魂。
• 要突出进行“三风一训”为主题的校园文化建设，使师生能牢记校训，实践“三风”，形成讲“三风”，树“三风”的浓厚氛围。
• 办学伊始，学校就确立了“超越永无止境”的办学理念和切合学校办学特色的“三风一训”，制定了打造许昌市乃至全省一流民办高中的办学目标。
• 学校的“三风一训”不是专门给别人看的，用来摆花架子和装门面的，只有深刻理解“三风一训”的内涵，进一步加强“三风一训”建设，才能充分发挥“三风一训”的作用。
• 形成以“团结向上，求实创新”为校风；以“精教崇研，寡雅尚风”为教风；以“崇尚真知，严谨求精”为学风；以“追求卓越”为校训的“三风一训”，努力塑造学校良好的整体形象。
• 良好的“三风一训”建设，必定会使整个学校形成上下通力协作，师生团结奋进的大好局面，整个校园会成为朝气蓬勃、充满生机和活力的育人环境，以此不断开拓进取，永攀高峰，再创佳绩。
• 一九九七年，为使学校管理有章可循，学校制订了《学校管理条例》，其中包括校长职责，各处室职责及学校各类人员岗位职责27条；“三风一训”和学校精神；《学生管理常规》25条等制度，从根本上克服了管理中的随意性和盲目性。
• “三风一训”建设是学校管理工作中的一项重要内容，搞好这项工作有利于发扬学校的优良传统，办出学校的特色；有利于总揽学校的大政方针，促进学校各项工作持续稳定的发展；有利于增强全校师生的向心力和凝聚力，激发大家奋发向上的热情和勇气。
• 为凝聚师生合力，该校广泛征集、精心选择的“三风一训”：“勤学、好问、多思、成才”的学风；“博学、严谨、敬业、爱生”的教风；“团结、文明、勤奋、求实”的校风；“敏学、励志、弘德、笃行”的校训，已成为广大师生自觉、内在的意识和行为，成为大家共同认可、共同努力达成的目标，成为“团结、协作、向心力”的学校精神。