不利地区造句
- “关注处境不利地区和群体，让农民的孩子能上学”，是我国推行义务教育的根本要求，也是底线。
- 至2010年，除处境不利地区外，乡（镇）中心校以下小学也要配齐专职艺术教师或能胜任艺术教学工作的兼职教师。
- 双方可通过建立若干合作项目，加大对处境不利地区和人群的教育资助，支持发展中成员在其急需发展的学科同发达成员合作办学。
- 为保证教育公平，当一国的财政能力无法承担更大范围和程度上的教育时，许多国家的做法是首先从经济落后的处境不利地区和人群开始，建立起有效的资助制度。
- 但当一国的财政能力无法承担全国范围内的义务教育时，世界上许多国家的财政支持首先是从经济落后的处境不利地区和人群开始的，并建立起有效的政府财政转移支付制度。
- 先后承担了联合国教科文组织“关于改善处境不利地区女童及儿童初等教育实验研究”项目、美国教科技协会“乡村认养图书室”和社区学习中心等项目，取得了明显的社会效益和办学效益。
- 这个合作项目的开展，不仅基于UNICEF一直倡导和努力推进实施的《儿童权利公约》，同时也结合我国巩固义务教育发展和优先关注不利地区和不利人群等实践需求，体现了深化实施素质教育的总要求。
- 至2005年，城市及经济比较发达地区的大中小学艺术教师，全部能够利用网上及远程教育艺术教育资源，并能使用计算机进行辅助教学；2010年，除少数处境不利地区的学校教师以外，所有教师均能利用网上及远程教育艺术教育资源、使用计算机进行辅助教学。
- 不管补偿教育方案采取何种方式，其主要目标都有其共同之处；1.所有方案都强调早期教育的重要性，补偿教育愈早实施效果愈佳；2.所有的方案都是针对弱势族群或文化不利地区之儿童；3.多数方案都重视语言学习、阅读技巧、数学学习、自我观念和学习态度的培养。
- 至2005年，九年义务教育阶段城市学校艺术课程开课率达到100%，农村学校达到90%，处境不利地区的学校达到70%；至2010年，农村学校开课率达到100%，处境不利地区的学校达到80%；高中阶段所有学生按规定修满艺术课程的学分；所有普通高等学校均在2005年前普遍开设艺术类选修和限定性选修课程，并逐步纳入教学计划，计入学分。
- 用不利地区造句挺难的，這是一个万能造句的方法
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