公民资格造句

"公民资格"是什么意思

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公民资格定义的解释模式分析
关着他直到战争结束，然后剥夺他的公民资格。
第一章简要地分析了社会公民资格权利观念的历史发展。
第二章主要是探讨不同的公民资格观念对社会权利的思考。
1 .申请者必须是能独立承担民事责任的法人或具有公民资格的自然人
他们还引用的研究数据表明符合条件的公民资格申请者的比例近几十年来不断下降。
古希腊的公民资格是一种特权身份，反映地是私法领域的权利义务关系。
第三章探讨了社会公民资格权利的价值目标,我们将它们主要归纳为平等、社会正义和社会整合三个方面。
非法移民的拥护者表示这些人应该获得途径来赢取公民资格，因为他们是努力工作者，为美国的经济健全做出贡献的人。
一名七十岁的德籍男子在申请瑞士公民资格时，被要求返校学习他的母语，尽管他早已精通德语，根据一家瑞士报纸报导说。
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布什的法案? - -加强边境控制同时放松要求使移民能够通过合法工作最终拥有公民资格- - -今年遭到众议院共和党驳回。
它主要是以《济贫法》 ,牛津唯心主义学派,以及t . h .马歇尔的公民资格理论为横切面而作的一个纵向考察。
除了守卫边境，该法案还将创建一个临时外来劳工项目，并为约1200万美国境内的非法移民提供获得公民资格的途径。
部分共和党人对此项法案能够大幅加强边境安全表示怀疑，而另一些则争论说为那些非法入境的移民提供公民资格的计划等同于对他们进行赦免。
我们希望这一探讨能为我国的社会福利实践,以及为人们思考如何将公民资格概念的普遍性与社会权利实践的历史性结合起来提供一定的借鉴意义。
瑞士的迪尔斯朵夫镇最近下令，毕生都住在瑞士、但直到现在才申请瑞士公民资格的克林恩，必须花250瑞士法郎去上德文课，据每日导报报导说。
在当前，国家既要树立公民教育的新理念，同时又要立足公民资格、公民认同以及公民能力三个基本主题，展开公民教育的实践。
为了分析的方便我们区分了两种不同的考察视角,而在内容结构安排上则是围绕着几种对公民资格论题有所探讨、或者至少是能与它建立某种潜在联系的理论体系来展开。
社会公民资格权利的核心要素是将社会权利与公民身份结合了起来,它一般被界定为是“从享有少许经济福利和保障的权利,到享有分享全部社会遗产的权利,以及按照社会通行标准享受文明生存的生活权利。 ”本文通过对社会公民资格权利这一范畴作一个更系统的理论基础探索,试图说明从公民资格理论角度来分析社会权利问题的有效性和一些值得反思的地方。