参照效应造句

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中国大学生的记忆的自我参照效应
记忆的自我参照效应
这主要是公司的人员出现了“自我参照效应”。
自我参照效应的经典研究范式与传统的记忆加工层次研究范式类似。
继Rogers等人的研究之后，大量的研究对自我参照效应的存在进行了验证。
之所以这样说，是因为每个人都会受到一种“记忆的自我参照效应”的影响。
简单再认成绩将两种不同性质的记忆混淆在一起，不能敏感地反映自我参照效应。
因此“R/K”范式比以简单再认为测验任务的经典范式更适合自我参照效应的研究。
结果表明，自我组的记忆成绩优于包括语义加工在内的其他3种编码条件，即出现了自我参照效应。
所谓“记忆的自我参照效应”，就是指我们在接触到与自己有关的信息或者事情时，最不可能忽视或者出现遗忘。
用参照效应造句挺难的，這是一个万能造句的方法
实验结果发现，3组被试的整体正确再认率没有显著差别，但自我参照组的R反应成绩显著高于另外两组，出现自我参照效应。
这些研究所采用的范式与Rogers等人最初的范式不完全相同，因此不但在更广的范围内证实了自我参照效应的存在，同时也丰富和发展了SRE的经典研究范式。
2001年至今将记忆（自我参照效应）、自我与大脑三者结合开展研究，所指导的研究小组已完成关于中国人自我的认知行为研究、神经心理学研究共七项，关于中国人自我的fMRI研究两项，ERP研究一项，实践着社会认知神经科学的学术思想。
全书分为六个专题：哲学的自我、心理学的自我、自我参照效廊与母亲参照效应、自我参照效应的机制、自我面孔识别与自传记忆、神经科学的自我,具体收录了：“自我记忆效应的实验研究”、“五岁儿童的自我参照优势”、“自我与有意遗忘现象”等论文。