国子监造句

"国子监"是什么意思

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漫谈清代的国子监生
越南黎朝时期的国子监教育
北宋初中期国子监书学人物考
他原是儒生，曾在国子监肄业，受业于大学者钱谦益门下，能诗尤长五言古体。
从对黎朝国子监教育发展的探讨，我们可以窥见中国教育制度和儒学在域外的传播与发展。
昨日凌晨5时许，东城区国子监街，国子监西侧一牌楼被试图驶过的施工挖土车撞断横梁。
文章从历史街区的基本理论着手，在此基础上简要的回顾了历史街区保护理论的历史发展过程，如“整体保护”理论、 “小规模改造”理论、 “微循环”理论等，以及在实践中总结出的“国子监模式”等。
摘要唐代国子监在当时对外文化教育方面的作用主要体现在两个方面：第一，招收和培养留学生，主要承担着儒家思想和文化的传播与输出工作，包括在儒家思想和文化之下衍生出来的一整套完整的制度，以及有关书法、数学、音乐、文字学等方面的具体知识；第二，参与主持国家重大的外事活动，通过对圣贤的景仰传播与输出以儒家礼仪制度为代表的儒家文化和思想。
用国子监造句挺难的，這是一个万能造句的方法

其他语种

国子监的英语：directorate of imperial academy; the imperial college, the highest educational administration in feudal china
国子监的日语：過去の最高の教育管理機構.最高学府をも兼ねることもあった.
国子监的韩语：[명사] 국자감. [수(隋)나라에서 청(清)나라까지 국가가 ‘举人’·‘贡生’·‘监生’을 교육시키기 위하여 지은 학교] 国子监祭酒; 국자감의 학장 国子监司sī业; 국자감의 교수 →[国学(2)]
国子监的俄语：pinyin:guózǐjiàn ист. Государственное училище (дин. Цин)

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