水平不高的造句

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据我所知，教育水平不高的人反而马上可以?解，这是由于他们的习惯。
他们担心会有教师拒绝到那些学习有困难或英语水平不高的学生比较多的学校工作。
从某种意义上说，传统成本控制方法与模式属于一种粗放型成本控制，它一般适用于管理水平不高的资源经济状态。
有机质、含碱解氮含量略高于未受扰动的原状土壤，但速磷、速钾含量均低于原状土壤，总体评价土壤属于养分贫乏型；成土程度低、养分含量少是农林业生产水平不高的主要原因。
对高中生物学学习策略现状的研究较少；对高中生物学学习策略水平不高的原因探索的较少；对高中生物学学习策略体系的构建及其优化研究也相当缺乏。
对岩土工程勘察造价管理的不科学、不合理是导致部分项目勘察质量水平不高的一大基本原因。
当前危岩治理设计水平不高的主要原因之一是对危岩上的作用认识不清，针对这一情况，本文重点研究了危岩上地应力和水的作用。
在我国食品生产领域总体水平不高的情况下,卫生注册登记制度是为帮助我国出口食品生产企业尽可能达到国际上普遍性的食品安全卫生要求而进行的有限范围内的重点管理。
另外，研究中国境内跨国研发及技术转移的动因、规律、途径和效果，对我国通过技术学习实现技术进步具有较强的实际意义，尤其是对我国技术转移水平不高的问题具有指导意义。
本文在概述经济结构理论的基础上，第一次系统地研究了西安市农村经济结构调整，用数据统计的方法，定量、定性地分析了西安市农村经济结构演变的轨迹，分析了产业结构变动的经济效益、产业结构劳动力资源配置效应、产业结构变动的农民收入增长效应，揭示了农村产业结构演变的规律。提出农村非农产业，尤其是高速增长的农村工业，对促进农村产业水平的提升起着长?推动力的作用；农民收入增长直接受农村产业结构的影响最大，农业产业结构、种植业结构对农民收入有影响，但作用不可高估；非农产业是农民增收的主要支撑力量，解决农村余劳动力在城镇化、工业化水平不高的情况下，切实可行的选择是在农村发展工业、建筑业、商饮业等非农产业；农民收入要保持快速增长态势必须加大农村劳动力转移力度，减少耕地承载劳动力的系数。通过理论分析，结合西安市改革开放后20多年的农村产业结构调整的实践，提出了西安市农村产业结构调整的发展思路及目标、原则，明确指出了政府在农村经济结构调整过程中的职能转变的重要方面：一是制定农村产业结构调整的倾斜政策，二是加大对农村产业调整的投入力度，三是制定产业结构调整的规划，四是依靠科技进步促进产业优化和升级，五是加快城镇化过程，优化农村产业结构。
用水平不高的造句挺难的，這是一个万能造句的方法
本文运用现代物流理论和信息技术分析了华中物流公司仓储目前的管理系统，指出了其存在的问题，对仓库管理信息系统的开发进行了需求分析；论文提出仓库储区规划和货品储放的原则和方法，建立了新的仓库货位管理模型，对储位进行优化设计；分析了仓库现有组织作业流程和运营模式，指出了现有作业流程中信息技术运用不足所产生的总体效率不高、物流信息不一致造成仓储、配送不协调、水平不高的必然性。
在分析了徐州地区小学教师专业化水平不高的原因后，我们提出要重新树立小学教师的专业形象、培养师范生的专业意识，增强他们对小学教师专业的感性认识、加强在职小学教师的培养，尤其注重其专业道德和精神的训练、唤醒教师个体和群体的专业意识，促进专业队伍的自身发展、政府要建立教师专业组织，扩大教师专业自主权，确保教师具有社会专业的吸引力若干条建议。
文章运用现代物流理论和信息技术，建立了货物配载与船型相匹配的物流模型，提出了武钢工业港成品码头船舶货物配载的原则和解决武钢工业港不合理“加载”作业的优化方法；文章对武钢工业港成品码头现有生产作业流程进行了定性分析，指出了现有作业流程中信息技术运用不足所产生的生产效率不高、物流信息不一致性造成钢材外发质量和水平不高的必然性。
而在教师队伍中能力不强、水平不高的问题十分突出，不能适应全面实施素质教育的要求。针对这些问题提出了急待解决的八种教师能力的培养，即：教师的教育科研能力、教师的教学创新能力、教师的自我实践能力、教师创设最佳教育教学情境的能力、教师的自我反思能力、教师的观察能力、教师运用现代教育技术的能力、教师的协作能力。
本人通过在某财产保险公司的工作实践，根据业界专家的经验，统计总结出影响保险服务质量的一些因素，并在此基础上建立了保险服务质量分析模型，粗略地将各个影响因素及财产保险综合服务质量进行了量化，并以此来分析保险公司的服务水平，与此同时又深层次地探讨了保险服务水平不高的原因。