液体培养基造句
- 液体培养基最普通的摇动方式，要把培养器皿放置于围绕一根近水平的轴缓慢旋转的圆筒（用于试管）。
- 菌丝体液体培养基的优化和发酵条件的研究
- 水培：是在液体培养基中栽培植物而不是在土壤中。
- 试验的关键在于对每个细胞进行分离培养的同时将它们置于同样的液体培养基。
- 培养这个独立细胞的窍门在于，将其置于与另外七个细胞同在的液体培养基中。
- 红龙草毛状根能在无激素的固体或液体培养基上快速自主生长。
- 液体培养基最普通的摇动方式，要把培养器皿放置于围绕一根近水平的轴缓慢旋转的圆筒（用于试管） 。
- 将它们放在同一液体培养基中，可以使这些细胞在液体培养基中传递化学信号，从而相互促进彼此的生长。
- 培养：以试验为目的在固体或液体培养基上生长的微生物种群或解离的细胞或组织。
- 该菌对醋酸酯类化合物的降解性是通过在液体培养基内菌体的增加及底物的减少来证实的。
- 用液体培养基造句挺难的，這是一个万能造句的方法
- 共培养后，以附加有500mg / l的cef和500mg / l的carb的ms0液体培养基震荡脱菌培养2小时，无菌水冲洗5次，无菌滤纸吸干水分。
- 毛状根能在不含任何激素的ms固液体培养基中快速生长，且表现出多分支，多根毛，失去向地性生长等典型毛状根特性；建立了tra1 , tra2 , tra3 , tra4四个毛状根无性系。
- Wst22 、 sc21 、 sc42 、 sx514株光合细菌生长较快，在培养基中光照培养3天活菌数即可达到10 ~ 9个/ ml ；存活期长，在液体培养基中保存3个月后将其转入新的培养基中仍然能够保持很高的繁殖能力。
- 结果表明，不添加琼脂的液体培养基对根尖的生长较添加琼脂的固体培养基和固液培养基好，原因是增加琼脂的量会抑制根的生长；暗培养比光培养更有利于水曲柳离体根尖的培养；蔗糖作为碳源的效果较果糖和麦芽糖好，其中以3 %的蔗糖对离体根尖的生长效果最好。
- 对该菌株发酵条件的研究表明：该菌株用马铃薯葡萄糖液体培养基发酵培养， 28 ， 200rpm摇瓶中振荡培养72h可获得高活性的发酵产物，用苏云金芽孢杆菌hd - 1做指示菌，将发酵液稀释40倍生测仍可形成明显的抑菌圈。
- 某些链霉菌在液体培养基中表现独特的多相生长动力学特征：第一次对数生长之后，细胞生长过渡性地停止，这个过渡期可能起着一个重要的发育调控开关作用，启动细胞第二次对数生长。
- F2在液体培养时，培养基初始镉浓度在4 . 61mg l以下时对其生长无抑制作用，镉浓度为163 . 8mg l时有较大影响，但仍有明显生长； f2对液体培养基中低浓度镉( 4 . 61mg l以下)的去除效果不太稳定，但初始镉浓度为163 . 8mg l时，其去除率为96 ，菌体最大镉含量可达28 ，显示了较大的富集容量。
- 将ns2基因插入到原核表达性质粒pgex - 6p - 1的ecor 、 bamh多克隆位点之间，将重组原核表达质粒pgex - 6p - ns2转化到bl21 ( de3 ) plyss感受态细胞中，获得了表达ns2基因的阳性亚克隆重组子，在含amp的lb液体培养基中培养，经iptg诱导表达，用sds - page分析表达产物。
- 并且这一时期的滤纸降解率开始降低，证明小孢囊并不与纤维素的旺盛降解有关。培养96小时后，滤纸纤维素被降解成碎屑，液体培养基中有大量孢囊存在；培养6 ? 7天后该菌可以将滤纸纤维素完全降解。
- 利用lb 、 pda和kmb三种液体培养基培养s maltophilia276菌株，检测其细胞提取物中sod的活性，结果发现在lb培养基上培养的276菌株中的sod活性比在利用pda或kmb培养基培养的276中的sod活性要高。通过对不同培养时间的细菌含量和sod的活性检测发现：在s
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