物理教育学造句

• 近年来，专长于物理教育学、物理CAI和计算机网络等方面的研究。
• 。1993年毕业于首都师范大学物理教育专业，获物理教育学士学位。
• 中学物理高级教师，丽水市物理教育学会副理事长，省教坛新秀。
• 1975年招收物理教育专业学员46名，理化班学员49名，1976年招收物理教育学员50名。
• 通过九届全国物理教育学术研讨会，还宣传了教学也是一种艺术的思想。
• 1990年带论文出席了中国物理学会全国工科物理教育学术研讨会第五次会议。
• 全国高等物理教育研究会副秘书长，东南大学物理系教授，物理教育学科带头人。
• 1998年获西南师范大学物理教育学士学位，2001年7月获理论物理专业硕士学位并留校工作。
• 主要从事信息光学、物理教育学的教学与科研工作，并在课程与教学论上有深入的研究。
• 1994年至1995年，在中国物理教育学会理事长、北京师范大学教育研究所所长阎金铎教授处作为高级访问学者。
• 1996年和1999年先后在湖南师范大学获物理教育学士学位和理论物理硕士学位，2004年在中科院物理所获理学博士学位。
• 6.2005年“基于虚拟仪器技术的真实传感器实验”被评为2005年全国高校非物理类专业物理教育学术研讨会大会优秀论文。
• 承担过力学、热学、原子物理、原子物理实验、物理教育学、电机与拖动及实验、普通物理学、物理学史等课程的教学。
• 男，1956年12月生，西华师范大学物理与电子信息学院教授，硕士生导师，九三学社社员，哲学硕士，现任南充市物理教育学会副理事长。
• 热心为青年教师和大中学校学生主持编写了多套现代物理读物，主办了近20期物理教育学术研讨会和科学研究报告会1929年4月18日在北京出生。
• 又利用废旧物资，手创制高教仪器30余种，其中5项获国家教委优秀研究成果奖，被两届国际物理教育学术会议入选展出，获得专家们好评。
• 为中国力学会科普委员会理事，北京创造教育学会常务理事，北京市海淀区创造教育研究会常务理事兼副秘书长，日本物理教育学会外籍会员。
• 陈美玲、王淑琴、林淑静、黄平屯， 2004 。 ”国二学生设计与进行开放性实验的表现之个案研究?以探究影响浮力大小的因素为例” 。 2004年物理教育学术研讨会。
• 陶更生，男，现年43岁，大学本科毕业；中学一级教师；重庆市物理教育学会会员；今在重庆市忠县中学任教；他从教25年，送走了24届毕业班，担任了23届毕业班班主任。