生理基础造句

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人格的生理基础研究综述
类比推理的影响因素及脑生理基础研究
人脑左右半球的平衡发展为创造性思维活动的进行提供了生理基础。
所以“事实”的成立不是建立在心理一生理基础上的表象，而是观念自身的明晰。
摘要从生理基础和心理诱因的角度对癫痫与癔症这两种临床症状容易混淆的病症进行辩证认识，有助于对其进行预防与干预。
生物节律的生理基础是生物钟，哺乳动物的主钟定位于丘脑视交叉上核( suprachiasmaticnucleus ， scn )和松果体；生物节律的分子基础是一系列与生物钟相关的基因及其蛋白产物。
采用文献资料法、逻辑思维法等方法，较系统地阐述了运动训练设计思想中的相关哲学原理与生理基础，论述了运动训练关于对立统一、质量互变和否定之否定等基本规律的哲学思辩。
本文首先介绍了味觉感受的生理基础，接下来介绍了电子鼻的概念和发展、人工味觉系统结构和发展概况、电子舌信号处理的发展概况、电子舌的一些典型模式识别方法。
结果表明： al处理明显抑制根的生长， 20 mol lal处理12h对c . tora根生长的抑制达52 . 4 。为了搞清al诱导c . tora根系柠檬酸分泌的生化与生理基础，我们测定了与柠檬酸代谢直接有关的几个酶的活性。
摘要从“天人相应”的角度出发系统地探讨了心脏在夏季对自身和心脏进行生理适应性调节活动的作用机理，从而说明机体， “心应夏”的特征总体上是以心阳充盛为生理基础，发挥着积极主动的调节作用，以保证机体功能与外界环境同步变化。
用生理基础造句挺难的，這是一个万能造句的方法
在阐述虚拟现实的基本概念与特性、存在的必要性与合理性,以及在cad / cam方面的应用的基础上,本文深入研究了: 1 .虚拟现实的三种立体显示原理,着重于基于视差方式的立体显示,从以下几个方面进行了多角度的探讨:产生立体感的生理基础,立体感影响因素,立体图绘制原理与算法等。 2 .虚拟现实的交互原理,从人机交互的发展角度研究了虚拟现实与其它交互方式的异同以及它所处的地位,分析了虚拟现实交互的认知心理学模型,并按作用于对象的任务不同和交互隐喻方式的不同对虚拟现实的交互方式进行了分类研究。 3 .虚拟设计,在研究虚拟设计的各种定义方式的基础上定义了本文中虚拟设计的概念,研究了它相对于传统cad的不同之处,以及虚拟设计的实现规划。
医学科学家对人的大脑结构与审美反应的深入探究为人们现实生活中的艺术现象提供了生理基础，即人的审美经验的本质是生理性的本能反映，不同的大脑结构决定了不同的审美感受能力。
本研究得出以下结论：大学生心理素质的概念为：心理素质是建立在生理基础上，在个体成长过程中，在外界环境、教育的影响下逐渐形成的，表现在个体的一切活动中，影响个体的活动方式、水平的一种具有个体特征的能力。
在第一部分中阐述了立体视觉的形成机制，包括产生立体视觉需具备的生理基础、立体视觉的形成过程以及立体视的分类，并指出双眼视差是产生立体视的必要条件；简单回顾了在立体视的心理物理检查中曾被使用或正在使用的仪器和方法，各种仪器的适用人群，分析其中存在的各种问题。
课程设计方面，学生须先修读人体生理基础、遗传学、微生物学、生物化学细胞基础、基础生物化学等课程，以增强修读食品科学及营养学的能力及兴趣；其后，学生选读与食品科学及营养学有关之专门科目，及可在老师指导下进行有关之专题研究项目，以进一步加强对食品科学及营养学的专业知识。
为了促进学生的创造性能更好的转化，我们从营养学、教育学、社会学、教育社会学的角度，在生理基础、家庭教育、学校教育及社会文化等几方面构建培养学生较为完善的创造性人格的策略：（ 1 ）均衡充足的营养是强力支撑学生创造性发挥以及促使相关的人格特质顺利形成和发展的生理基础，为此，学校、教师、家长必须树立正确全面的营养意识，积极响应国家的“营养行动计划” ，尽力为学生提供良好的膳食营养。