科学教科书造句

• 人文科学和自然科学    在研究方面，于工程学、人文科学和自然科学等范畴均有合作项目。 南安普敦大学和南安普敦学院是英国人文科学和自然科学研究中心，南安普敦大学是英国
• 国际科学史与科学哲学联合会    国际科学史与科学哲学联合会/科学史分会
• 大连大学开设自然科学和人文科学课程    大连大学开设自然科学和人文科学课程。
• 文化科学和自然科学    著有《文化科学和自然科学》等。 1899年，出版《文化科学和自然科学》一书，简明扼要地陈述了他在前述论著中关于这个问题的基本思想。 在其主要著作《认识的对象》）1892）、《自然科学概念形成的界限》）1896）和《文化科学和自然科学》）1899）中，李凯尔特的历史哲学观点得到了最充分的表述。 而作为西南学派著名代表人物之一的李凯而特(1863?1939)，在其...
• 社会科学与人文科学    摘要在自然科学、社会科学与人文科学这种知识分类框架下，教育学的学科地位非常尴尬。
• 社会科学与自然科学    论社会科学与自然科学并重 促进哲学社会科学与自然科学共同繁荣 浅论哲学社会科学与自然科学在当代的融合 因此，树立和落实科学发展观，必须把哲学社会科学与自然科学结合起来，坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用，最终实现人的全面发展。
• 科学启蒙:生命科学    《科学启蒙:生命科学(4)》内容简介：有了这样的教材，阅读变成了一种享受；学习科学，也变得趣味盎然。
• 科学启蒙:地球科学    《科学启蒙:地球科学(4)》内容简介：小丑鱼，得名于它的头部有着一条或两条的白色条纹，酷似京剧中的丑角。
• 科学启蒙:物质科学    《科学启蒙:物质科学(4)》内容简介：小丑鱼，得名于它的头部有着一条或两条的白色条纹，酷似京剧中的丑角。
• 科学之科学    因此，科学之科学当属于一种错误的思想观点。 把马克思主义哲学说成是“科学之科学”，这既限制了具体科学的发展也使哲学背上沉重的包袱而不利于发展。 他以不同寻常的原创精神，特别是在他的最后一部著作《新科学》中坚信，笛卡尔主义者认为数学有着科学之科学的地位，是犯下了一个严重的错误；数学具有确定性，仅仅是因为它乃人类的发明。 恩格斯这段话所蕴涵着的更深刻的思想则是，他宣告随着时代的...
• 那个能干的古代科学家在科学上有良知    那个能干的古代科学家在科学上有良知。
• 领导科学与科学领导    《领导科学与科学领导》由“经典领导思想解读”、“最新领导理论研究”、“前沿领导实践总结”三个部分组成。
• 专业教科书    这是一本系统介绍外汇管理的专业教科书。 由他主编的四部专著成为我国医学专业教科书。 3.教育专业教科书和教学参考书，教学大纲等。 参加编写的专业教科书《盐业化学工程》，已正式出版。 发表专业论文60余篇，出版专著、画册、专业教科书10余部。 在国内外期刊发表论文20余篇，参编专业教科书及专著多部。 现在,许多国家的高等学校将《经济学》作为专业教科书。 现在，许多国家的高等学...
• 中小学教科书    中小学教科书幅面尺寸及版面通用标准 中小学教科书用纸印制质量标准和检验方法 建国初期中小学教科书的变革既有继承、改造，又有借鉴、创新。 该集团首先呼吁其业户捐出书籍，包括中小学教科书消闲书小说图书和参考书等，然后将所收到的书籍捐赠予宣明会作慈善义卖用途。 ，举办大型旧书回收及慈善义卖活动，呼吁业户旧书回收，包括中小学教科书消闲书图书和参考书等并将收集到的旧书分类，以每本定价...
• 为了学习的教科书    《为了学习的教科书:编写、评估和使用》也谈到教科书与新信息和沟通技术之间的关系。 《为了学习的教科书:编写、评估和使用》内容简介：学校教育的最终目标是发展学生的能力。 《为了学习的教科书:编写、评估和使用》首先提出了一个概念框架，为教科书的编写和评估提供坚实的理论基础。 《为了学习的教科书:编写、评估和使用》所立足的视点可以帮助我们产生这样的认识，即教科书从教学性和物质性两...
• 历史教科书问题    论日本历史教科书问题及其危害性 日本历史教科书问题社会心理探源 战后日本的历史教科书问题及缘由 中韩长期批评一些日本敷衍战争罪行的历史教科书问题（事实很少） 。 于是，田中真纪子以一个有争议事件为题发表讲话作为新工作的开端就不足为奇了：即因为掩盖日本的侵略历史而遭到中国与韩国谴责的历史教科书问题。
• 发展教科书    本文的目的是发展教科书的分析并且绘制一些关于散射问题的图表以使读者更清楚。
• 哲学教科书    兼论现行哲学教科书必需改革 本书是一部以全新面貌推出的哲学教科书。 对改革马克思主义哲学教科书体系的几点认识 淀和浓缩在正统的马克思主义哲学教科书之中。 本书为该丛书之一，是畅销世界的西方哲学教科书。 在印度，《梵经》是一部重要的哲学教科书，印制甚多。 3.《论现有哲学教科书体系必须改革》，《文史哲》，1985年。 它由波埃修斯译成拉丁文，成为中世纪的标准哲学教科书。 马克...
• 国际教科书研究所    12?17日：?赴德国出席国际格奥尔格?埃格特国际教科书研究所（Gearg Eckert Institute for International Textbook Research）举办的“历史教育与和解??东亚比较视角”国际会议。
• 国际法教科书    1981年组织、主编了新中国第一本国际法教科书。 本书十五章共编选了四十五个案例，基本上覆盖了国际法教科书的主要章目，可以配合教材使用。 4.国际法中，宣言甚至新闻公报都可以视为国际条约：可参见一般的国际法教科书，公约,条约,宣言,公报,议定书,..等,都可以是条约。 ”美国国际法教科书上也写道：“条约”一词包括国际法主体之间缔结的一切国际协定，如公约、议定书、宪章、盟约、...
• 国定教科书    《朝日新闻》的报道说，多位政府人士表示，“以目前对教科书的审定方式，只要记述的内容不违反事实，就不存在问题”，其原因是“它们不是国定教科书，政治家不能进行干预”。
• 大学教科书    一般大学教科书上都比较认同这种说法。 她的《诗的发现》是被广泛采用的大学教科书。 她所写的《诗的发现》是被广泛采用的大学教科书。 有的神学家把他的著作改头换面，作为法国巴黎大学教科书。 1935年撰写了中国第一本《光性矿物学》，并被审定为大学教科书。 教材一部分选用国内已出版的大学教科书，一部分靠教师编写。 部分作品选入文学选集，散文《闽南观石》选入1995年...
• 天才教科书    《天才教科书》就是一本教人变成天才的书。
• 审定教科书    审定教科书的基准是文部科学省制定的《学习指导要领》。 国家确定义务教育的教学制度、课程设置、课程标准，审定教科书。 1962年后，他曾多次参加全国性冶金类型专业编审会议，参加审定教科书、参考书和专著。 文部科学省内按小学、中学、高中和大学等和不同科目设有专门负责审定教科书的调查员。 家永说，日本政府审定教科书时的一些意见之所以违法，是因为这些意见基于错误的历史观。 据此间《...
• 德国刑法教科书    2、冯?李斯特的名著《德国刑法教科书》（译著），获司法部2002年度优秀科研成果三等奖。 《德国刑法教科书》中国法制出版社出版的“外国法学教科书选粹”之一，原著是德国最有影响的刑法学教科书，第一作者系前世界刑法会主席，《德国刑法教科书》中全面、详尽、权威的阐述了德国刑法学的理论基础、型法法规、犯罪行为和犯罪的法律后果，其中的许多内容是我国刑法学届尚未深入研究的。