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科教兴农造句

造句与例句手机版
  • 天津市郊区县科教兴农考核评价指标体系
  • 摘要随着农业信息化的推进,网络农业信息资源成了科教兴农和农业现代化的一个重要渠道。
  • 一、科教兴农的发展战略。科教兴农作为我国实现农业现代化的技术路线更符合我国的资源固性。
  • 综观重庆山区农村,科教兴农面临的主要问题有:山区农村由于长期封闭式、掠夺式的粗放经营,仍未摆脱生态恶化与经济衰落相互影响的恶性循环
  • ( 1 )城乡一体化战略( 2 )农业产业化战略( 3 )科教兴农战略( 4 )区域协调发展战略( 5 )可持续发展战略重庆市主城城乡边纷区农村经济发展研究第五部分:结语
  • 本论文立足重庆山区农村,通过理论借鉴与阐释,为科教兴农提供了理论依据接着分析了重庆市山区实施科教兴农的战略背景和重庆市山区农村科教兴农的现状。
  • 近年来,随着农业电视在“科教兴农”方面的作用日益凸显,农村科教电视节目闪亮登场,成为电视界普遍关注的一个新“焦点” 。
  • 在调整农业产业结构的同时,还应该积极优化农业产业的发展水平。促进农业产业优化发展有诸多方面内容,主要包括:发展农产品加工业,延长产业链;实现农产品增值;扶持和培育大型龙头企业,提高农民组织化程度;大力实施科教兴农战略,推广农业标准化生产;加强国际合作交流,使农业产业发展水平得到优化提高等。
  • 发展山区农村教育是科教兴农的关键。积极推进山区农村教育综合改革,实行二教统筹,在确保“两基”巩固提高的基础上,创造条件,人力发展包括职业教育在内的农村高中阶段教育,积极发展农村职业教育,加快高等农业教育的发展步伐,全面提高山区农村劳动者的科技文化素质:科教兴农的核心是科技成果转化。必须建立健全农业科技服务体系,提高农业科技成果转化率和科技对农业的贡献率。
  • 应从多方面着手:加强教育,提高农村劳动者的科技文化素质;落实“科教兴农”战略,转变农业经济增长方式;重建农业科技推广体系,完善成果转化的市场机制;转变政府职能,强化服务意识,加大对科技市场监督规范力度。
  • 科教兴农造句挺难的,這是一个万能造句的方法
  • 在实现灌区农业现代化过程中应着力解决好以下几个问题:继续深化农村改革,稳定和完善家庭联产承包责任制,实行适度规模经营;实施农业产业化经营战略,提高农业经济效益;依靠劳动密集型投入,以生物技术现代化为主,促进农业生产率的提高;增加投入,发展农业基础设施;大力开发科教兴农,推进农业科技进步。
  • 本文正是在全面总结宁夏农民收入增长变化特点及规律的基础上,通过理论分析、实证分析、回归分析等,深入分析了农民收入增长减缓的主要原因、影响农民深入增长的主要因素以及当前增加农民收入面临的主要矛盾和压力,结合宁夏的自然条件和社会发展现状,从大力推进农业产业结构调整,继续深化农村改革,加快发展农村二、三产业,积极培育农村市场,全面实施科教兴农战略等方面,对增加农民收入的渠道和途径进行了有益探索。
  • 提出科教兴农战略的三个阶段战略目标,争取到2030年,山区农村实现可持续发展,生态高效农业体系趋与完善。农业科技创新体系和新型农业科技推广体系完全建立。农业科技进步贡献率达到70以上,科技成果转化率提高到80 。
  • 而依靠科技进步,提高劳动者素质,开发农村人力资源是推动我国农村社会经济增长的重要战略措施。中等职业教育是开发农村人力资源的最直接最有效的途径,在全面贯彻科教兴农战略,提高农村劳动者素质,推动农村城市化进程,转移农村剩余劳动力中具有不可缺少和不可替代的作用。
  • 因此,农业结构调整优化是实施科教兴农的过程;是农业从粗放经营向集约经营转变的过程;是农村经济新体制建立和完善的过程,也是今后农村经济发展的主攻方向。
  • 重庆市山区农村科教兴农的战略思想应该是紧紧围绕全面建设小康社会的战略任务,坚持面向农业、农村、农民,立足国际国内两个市场的需要,以解决调整农业结构、提高经济效益、增加农民收入、改善农村生态环境等方面的技术问题为主线,以深化农业科技体制改革为动力,以利用高新技术改造传统农业为突破口,完善和强化精干高效的农业科研和技术推广及农民培训的运行机制,满足建设现代农业、繁荣山区农村经济和可持续发展的科技教育需求。
  • 增加农民收入已成为当前广大农民期盼的焦点,社会关注的热点,农村工作的重点。影响农民增收的因素是多方面的:政策因素,土地规模和潜力,农业产业结构,农产品产量和价格等等。但笔者认为,从长远来看,大力发展农业技术推广事业,坚持科教兴农的方针,全面提高农业的科技含量,是保持农业持续发展、农民收入不断增加的必然选择。
  • 宝应县土地可持续利用及其对策宝应县土地利用应该以区域土地结构为依据,实现土地合理利用和可持续发展的具体措施为: 1 )因地制宜,提高土地生产率; 2 )增加全县的绿化面积,切实保护生态环境: 3 )充分、合理利用水域,大力发展水产养殖等副业; 4 )加大科技教育投入,实行“科教兴农” 。
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