赏奇析疑造句

• 因此，赏奇析疑，以知人为好。
• 在石窟内常与先生“赏奇析疑”。
• 王玮庆若有诗作，必挟之与妻赏奇析疑。
• 吴窍与陈擅、黄五烈友善，赏奇析疑，往还签密。
• 1926年春回到金大，两人又得聚首共事、赏奇析疑的机会。
• “赏奇析疑”和原诗意思一样，形容欣赏诗文、分析疑难。
• 《胡寄尘诗序》：“相与激清扬浊，赏奇析疑，其事颇乐。
• 家，得见陈氏所藏古物，赏奇析疑，见闻日广，鉴别遂精。
• 曾客著名收藏家陈介祺家,赏奇析疑,见闻日广,遂精鉴别。
• 夫妻性情相笃，两人常在书斋吟咏唱和，赏奇析疑，纵谈世事。
• 今编次成册质诸同好，非敢务博古之名媲美诸贤，聊藉此以敦赏奇析疑之义焉耳。
• 分析解释疑难：相与激清扬浊，赏奇析疑，其事颇乐｜析疑劝善，相切磋以进于道。
• 《＜胡寄尘诗＞序》：“海内贤达，不非吾说，相与激清扬浊，赏奇析疑，其事颇乐。
• 诗的末后两句“奇文共欣赏，疑义相与析”，后来流传演化而为成语“赏奇析疑”和“奇文共赏”。
• 是时都中朋友，都劝他留京，他也认为都中人文渊薮，乐于赏奇析疑，为学问进步，并非为他日发迹。
• 三者对照，虽在内容上略有交叉重复，却让我们于赏奇析疑，手摩心追之际，感到它们各有千秋，给我们以比较对照的启迪。
• 自幼勤奋，以博学闻名，平生致力办学，创有鹿岗书院，又曰“?云馆”，少年王安石受学於此，“荆国自临川负箧来游，朝夕与子野赏奇析疑”。