近代仪器分析造句

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光谱分析法是常用的灵敏、快速、准确的近代仪器分析方法之一。
（1）《近代仪器分析》，专业课,理论课周学时4，届数2，学生人数120人。
《近代仪器分析》，《高分子化学基础》，《精细化学品分离与鉴定》。
、选冶工程概论、近代仪器分析、机械性能测试、材料结构与性能、再生资源市场营销等。
（3）“《近代仪器分析》CAI课件研制与开发”，中国矿业大学教学改革基金项目，2004-2006，第二。
主讲高等分析化学、分析化学、仪器分析、近代仪器分析、现代光学分析法、专业英语等课程。
基础知识、工程技术和使用近代仪器分析材料显微组织的能力，具有现有材料质量的控制和改进、材料的合理应用和工艺开发的能力。
其它选修的专业课有：材料加工工艺学、高分子材料学、无机非金属材料学、金属学、选冶工程概论、近代仪器分析、机械性能测试、材料结构与性能、再生资源市场营销等。
对这两种地方病研究，均以近代仪器分析方法，分析测定病区水土粮以及人体血尿发及组织中的常量及微量元素，为克山病及大骨节病病因研究提供分析数据，从而为地方病防治方法研究提供依据。
》、《近代仪器分析》、《分析仪器维修技术》、《化工专业英语》、《化学文献检索》、《生物化工》、《生物软件技术》、《生物下游技术》、《生物技术专业英语》、《生物技术文献检索》等课程。
用近代仪器分析造句挺难的，這是一个万能造句的方法
先后主讲本科课程：《分析化学》、《定性分析》、《光谱分析》、《色谱分析》、《化学文献检索》、《定量中的分离与一般步骤分析》、《冶金分析》《仪器分析》《环境分析》；研究生课：《高等吸收光谱分析》、《近代仪器分析》等课。
主讲《近代仪器分析》理论课和实验课，《精细化学品分离与鉴定》和《高分子化学》，编写《近代仪器分析》新版教学大纲，建立近代仪器分析课程网站，负责仪器分析功能区和大学科研创新实验室的建设和开放，参编《综合性设计性化学实验》教材。
材料力学、工程材料、材料工艺与设备、热处理工艺及设备、工业企业管理与技术经济基础、材料结构显微分析、近代仪器分析方法、材料物理性能与力学测试、材料制备与成型加工工艺、金工实习、电工电子实习、认识实习、课程设计、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
主要从事各种新型特效的生物添加剂及相关的生化药物、生物型化妆品，生物型食品的研究、生产和经营及相关的分析测试方法研究；公司成立了生物添加剂研究所，有一批高层次的科研人员从事产品研究、开发工作；公司有一支专职从事近代仪器分析测试的专业人员队伍，其所属的华东理工大学分析测试中心是国家级分析测试单位。
中心教师在完成校内外大量分析测试任务的同时，还分别参与了各相关学科的教学、科研和指导研究生等工作，为化学、生物、食品、化工、材料等院系的本科生及研究生开设了《近代仪器分析》、《高等分析化学》、《有机波谱分析》、《近代食品分析技术》、《仪器分析实验》等十余门课程，培养了近50名硕士研究生，每年在国内外各种学术刊物上发表研究论文30多篇。
材料科学与工程学院致力于培养具有坚实的自然科学和人文社会科学的基础理论、计算机基础和熟练掌握一门外语，受到较强工程技术和近代仪器分析研究方法的训练，以及掌握较宽厚的、系统的材料科学基础知识，如材料科学基础、材料物理化学、材料力学性能、材料物理性能、材料专业英语教程、现代分析测试技术等，能够独立从事科学研究、工程设计、技术改造和管理的高层次、高素质、全面发展的材料科学研究与工程技术人才。
阎永胜同志除完成大量科研任务外，还积极地开展教书育人工作，参加工作以来，先后承担了本科、研究生《分析化学》，《仪器分析》，《光谱学导论》，《近代仪器分析》，《环境化学》，《高等仪器分析》等基础课程和专业课程教学任务，积极投身教学改革工作，承担的《分析化学课堂教学整体改革》教改项目获省级优秀教学成果二等奖，《寓化学史教育于化学教学之中》获省级优秀教学成果一等奖，主讲《分析化学》学科获江苏省精品课程。
承担了药学专业本、专科的药理学、药剂学、药物分析、天然药物化学、药物化学、有机化学、物理化学、药用植物学、医用化学、基础化学、分析化学、无机化学、生药学、药事管理、新药设计与研究（选修）、体内药物分析（选修）、无机药物化学（选修）、毒物分析（选修）、波谱学（选修）、药学英语（选修）等课程的教学和实验指导任务；此外，还为研究生班开设了近代仪器分析、新剂型研究与评价、生物药剂学、波谱学、分子药理学、心血管药理学、免疫药理学、神经药理学、日本语等课程；为基础医学院、预防医学院及中医学院开设了基础药理学、临床药理学、卫生化学、中药药理学等课程；2003年开始承担留学生的无机化学、有机化学和药理学等课程的教学和实验，年教学总工作量达6000学时以上。