释教造句

• 公元一世纪， “慈悲普度”的释教佛法东传，中华文化变得更为博大精深。
• 《奏定学堂章程》极为重视规定和阐释教育宗旨，明确教学目的和教学方向。
• 本文以此为研究对象正是试图在教育领域张扬个人利益，也尝试从个人主义的视角诠释教育的发展和变革。
• 第二，阐释教师自我成长的概念、特征和作用，并通过对相关概念的辨析了解教师自我成长概念的异同点，使人们能够进一步全面的了解这一概念。
• 摘要太极拳“以意导念，以念导体”的拳理特点结合表象训练手段制定出内心演释教学方法，通过实验证明，此法不仅提高教学成绩，而且改善学生的心境指标。
• 研究还发现，教师反思智力和教师效能感对子教师信念改变具有重要作用，由这两个变量建立的回归方程可解释教师信念总方差的65 % 。
• 作者把这种动态发展的观点贯穿于全文，重新理解并解释教学理念、教学手段、教学评价等含义，从而构建起情境教学的理论支撑与课堂操作特征。

• 释教的英语：buddhism
• 释教的法语：bouddhisme
• 释教的韩语：[명사] (1)불교. ＝[佛Fó教] (2)‘劳动教养’(노동 교도)의 만기 석방. ＝[解教]
• 释教的俄语：pinyin:shìjiào буддизм (учение Шакьямуни)