黄佳音造句

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2000年，黄佳音荣获“江苏省音乐考级优秀指导教师”称号。
而黄佳音组合理论，不立即让孩子在琴上练习，而是设计出几种练习步骤，每个步骤，既是独立的，又是相互关联的，孩子进行分散练习，在内部进行心理运动组合，最终合成。
用黄佳音造句挺难的，這是一个万能造句的方法

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