品德教育造句

• 品德教育    图书馆思想品德教育职能浅议 卓越的智慧高尚品德教育吗？ ” 第三，他该当承受品德教育。 学校体育教学中思想品德教育研究 品德教育和生活德育的比较 孩子的第一套品德教育文库 对未来高校体育教学中思想品德教育的新思考 新世纪学校体育学生思想品德教育设想 大学生思想品德教育与创新能力培养 关于网络环境下大学生思想品德教育的几点思考 大学思想品德教育目标的选择 关于当代大学生思想品...
• 品德教育研究测验    **人格测验：儿童个性调查表，加利福尼亚个性调查表，明尼苏达多相个性调查表，艾森克人格问卷，爱德华兹个人爱好量表，显相焦虑量表，主题统觉测验，罗夏墨渍测验，品德教育研究测验等。
• 大学生思想品德教育    大学生思想品德教育与创新能力培养 研究方向为大学生思想品德教育与管理。 关于网络环境下大学生思想品德教育的几点思考 关于当代大学生思想品德教育与美育结合的探析 试析大学生思想品德教育不力的主要原因及对策 健美操教学对加强大学生思想品德教育的实验研究 13、《论大学生思想品德教育》，4200字，《北方论丛》，199年12期。 以中国特色社会主义共同理想为大学生思想品德教育的主...
• 政治思想品德教育    主要业绩：曾从事学校政治思想品德教育工作。 1992年考入曲阜师范大学，攻读政治思想品德教育专业。 学校采取多种形式对学生进行政治思想品德教育，丰富学生的课余生活，促进了学生的全面发展。 既重视政治思想品德教育，也强化行为习惯养成教育，同时注重心理健康教育、科技教育；发挥学生的主体作用，培养学生自我教育、自我管理能力，全面提高学生素质。 按着教育目的的要求，教育内容基本上是...
• 信仰教育与道德教育    信仰与道德、信仰教育与道德教育的关系问题是一个敏感、现实和富有挑战性的课题。 已发表学术论文、学术评论等百余篇，撰写个人专著六部、诗文自选集一部，《信仰教育与道德教育》、《德育美学观》等著作曾经获得全国人文社科一等奖等。 主要研究成果有个人专著《德育美学观》（陕西教育出版社，1996）、《信仰教育与道德教育》（教育科学出版社，1999）、《美善相谐的教育》（黑龙江教育出版社...
• 广东教育学院教育系    现供职于广东教育学院教育系。 4．1994.7至2002.9在广东教育学院教育系任教，曾任教育学教研室主任和教育系工会主席。 1960年华南师范学院教育系本科毕业，1989年前系广东教育学院教育系教育科学教研室主任，副教授。 现任广东教育学院教育系副主任、教育科学研究所副所长，《广东基础教育研究》杂志主编，副教授。 广东教育学院教育系、教育科学研究所的前身是1955年成立的...
• 成人教育和职业教育    摘要农村教育一般包括基础教育、成人教育和职业教育等几个部分。
• 教育理想与教育哲学    《教育理想与教育哲学》是国家图书馆讲座丛书“学津清谈”系列之一，收入文章十余篇。
• 教育与教育发展学    教育与教育发展学
• 教育部教育援外基地    批准全国仅有的10个“教育部教育援外基地”之一。 等国家和地区的40多所高校和科研机构建立了交流与合作关系，我校被设立为十个“中华人民共和国教育部教育援外基地”之一。 教育部教育援外基地的主要任务是配合教育部教育援外任务，发挥自身优势和特色开展工作，承担来华、出国培训项目，选派援外教师、建立援外教师人才库以及承担其他部委委托的援外项目。 我校作为全国首家“教育部教育援外基地...
• 教育部itat教育工程    西固区就业局指定的西固区下岗失业人员培训基地、教育部ITAT教育工程甘肃授权培训基地、也是甘肃省首家电脑芯片级维修培训学校。 ITAT教育网是教育部ITAT教育工程（全称全国信息技术应用培训教育工程）独家远程学习平台，同时也是全国ITAT就业技能大赛制定网站，是全国ITAT总站。
• 教育部高等教育司    1948年，任教育部高等教育司司长。 本办法由教育部高等教育司负责解释。 1945年任国民政府教育部高等教育司司长。 1948年至1949年初，任教育部高等教育司司长。 本操作指南的解释权在教育部高等教育司。 秘书处办公地点设在教育部高等教育司综合处。 曾任东南大学副校长、教育部高等教育司司长。 实施工作办公室设在教育部高等教育司高职与高专教育处。 中央电大将每学期的考试情...
• 教育部基础教育一司    教育部基础教育一司：丁娟，电话：办公电话：略。 根据教育部2009年工作的统一部署，我司拟定了《教育部基础教育一司2009年工作要点》，现印发给你们，供参阅。 主持江苏省高等教育教改立项研究课题重中之重项目、教育部基础教育一司项目、中国高等教育学会地方大学发展研究会项目各1项。 为解决城市择校问题，教育部基础教育一司副司长王定华表示，教育部将着力解决择校高收费问题，并推动高...
• 教育部基础教育二司    根据教育部统一部署，我司拟定了《教育部基础教育二司2010年工作要点》，现印发给你们，供参阅。 李天顺，1956年12月出生于陕西，博士，博士研究生指导教师，现任教育部基础教育二司副司长，分管学前教育、特殊教育、教育信息化等工作。 教育部基础教育二司司长的郑富芝说，现在高中学生课业负担确实比较重，在一些地区片面追求升学率的问题倾向也是比较严重的，为了解决这个问题，在规划纲要...
• 科学教育和人文教育    研究生科学教育和人文教育的融合 人的理性之维需要科学教育和人文教育来培养，人的非理性向度需要人文教育去呵护。 绿色教育的主体是科学教育和人文教育的交融，培养科学和人文的精神，追求教育的灵性。 借鉴美国哈佛大学的广博教育理念，统整科学教育和人文教育为核心，全面实施广博教育。 今天，中华民族的伟大复兴呼唤科学精神和人文精神，高等学校肩负着重大的历史使命，应大大加强科学教育和人文...
• 职业教育和继续教育    大力发展职业教育和继续教育。 职业教育和继续教育 ，同时也适用于同等学历的职业教育和继续教育。 为提升、以职业教育和继续教育为延伸的方向发展。 村民享有比较全面的基础教育、职业教育和继续教育。 、高等职业教育和继续教育协调发展的市属应用型大学。 学校以实施高等职业教育为主，兼办中等职业教育和继续教育。 学院以高等职业教育为主体，保留中等职业教育和继续教育职能。 优化教育结构...
• 通才教育与专才教育    一、坚持通才教育与专才教育、科学教育与人文教育、理论教育与实践教育相结合。 作为人才培养的第一站，基础部在教学中始终坚持通才教育与专才教育相结合，坚持理论与实践相结合。 这不仅反映了只有“博大”才能“精深”的道理；同时也体现了我校的通才教育与专才教育相结合的办学理念与模式。 学院坚持通才教育与专才教育相结合的办学理念，以“厚基础、宽口径、重个性、善创新”为办学指导方针，以“...
• 七年级思想品德    七年级思想品德的作者是洪林旺，其丛书主编是胡昀和华萍。 8月21日至23日全区七年级思想品德、高一年级的思想政治教师进行了为期三天的思想政治思想品德学科实施新课程培训活动。
• 世界上最感人的品德    品读“中国少年儿童阅读文库”之《世界上最感人的品德》，让坚毅激励你、让友善感动你、让诚信影响你、让奉献提升你、让勇敢武装你！
• 个人品德    教育是良好的个人品德表现的不折不扣基础。 我们也很看重个人品德和社交技能，我们发现混合能力的教育对学习的各个方面都有帮助。 这是因为离开了社会道德，也就谈不上个人品德，个人品德的面貌总是受着社会道德的影响。 小蜜蜂幼稚园里介绍了一些探讨个人品德和公德心的图画书，让小孩子从阅读中认识自信尊重慷慨饶恕等高尚品德的意义。 文摘:从生物、心理、社会适应上的完好状态来理...
• 人人称颂他的崇高品德    人人称颂他的崇高品德。
• 他品德高尚    他品德高尚。
• 初中思想品德    4.初中思想品德课程教材，武汉出版社立项，2004-?2005年，主持人。 市初中思想品德学科优质课竞赛，获无锡大市优质课竞赛一等奖。 笔试科目分为小学科学、品德与生活(品德与社会)，初中思想品德、历史、地理、物理、化学、生物。 严卫林，江苏省吴江市南麻中学副校长，吴江市初中思想品德学科带头人，吴江市教育科研学术带头人。 初中思想品德教材按单元主题编写，单元里的课由几个项目...
• 名人品德言行录    ，《名人品德言行录》按中外名人言论和故事内容共列八类24篇。
• 吴品德    ，帮助警方逮捕吴品德。 ，后家仪看穿其为人，与杜安伦在一起，并因此险被吴品德枪杀。