成粉末造句

• 使成粉末    1.拌料：将川白糖按5%的比例加入沸水，搅拌25公斤左右，使成粉末状。
• 可成粉末    处理后的痰液成环保的可自然降解的固态块状物，用力捏块状物可成粉末，便于携带。 干燥判断标准：茶梗易折断，手捏叶可成粉末，干茶色泽油黑，松烟香气扑鼻时，即为适度。 初烘每笼用6?7锅的投叶量，温度80℃，每隔5分钟左右翻烘一次，时间17?18分钟，初烘结束后下烘摊放，4小时后再进行复烘，复烘温度55℃，每笼放初烘叶1.5公斤左右，烘至足干（含水量6%以下，用手捻可成粉末状）。...
• 成粉末    文明给予我们的一切会碎成粉末。 因草片会干裂成粉末所以古埃及的文件很少保存下来。 他将一支粉笔压成粉末。 那把旧锁几乎已锈成粉末了,因此,这扇门容易开。 用小刀或削铅笔机把铅笔的笔芯弄成粉末状。 我们没有把喜悦碾成粉末来酿造痛苦之酒。 这些要碾成粉末，而每种材料我们需要两茶匙。 在第三个锅里，放一些已经磨成粉末的咖啡豆。 很少照原样出售，根茎一般被煮、脱水、擦亮、和磨成粉末...
• 捣成粉末    放进瓷器，用木棒将它捣成粉末，加适量清水稀释。 (1)从左边架子的罐子里拿red rose petals放在右边的大碗里捣成粉末。 ①将香薷、厚朴洗净，切碎；白扁豆用文火炒黄，捣成粉末，备用。 制乳香为原药捣成粉末后，置锅内炒至熔化，然后倒出，待微冷切成小块者。 将花生、芝麻炒熟后，与辣椒面、花椒一齐捣成粉末状，加入适量盐和味精。 他们把砖茶放在木臼中捣成粉末，加水放在锅中...
• 易成粉末    灰末细软，呈浅灰色，手触易成粉末。 烧羽毛或烧毛发的起味黑褐色小球，手触易成粉末状。 麻同上，灰烬少，浅灰色，或灰白色，手触易成粉末。 的混合物，浅黄或黄褐色，内部空隙较大，用手搓捻容易成粉末。 砂粒、黏土和少量方解石的混合物，浅黄或黄褐色，内部空隙较大，用手搓捻容易成粉末。 典型的黄土为黄灰色或棕黄色的尘土和粉沙细粒组成，质地均一，以手搓之易成粉末，含多量钙质或黄土结核，...
• 易成粉末的    1．瓦坛贮茶法用牛皮纸或其他较厚实的纸把茶叶包好，茶叶的水分含量不要超过6%，即通常用手捻茶叶易成粉末的含水水平，然后把茶包置于优质陶瓷坛的四周，中间放块状石灰包，石灰包大小视放置茶叶多少而定；用棉花或厚软草垫于盖口，减少空气交换。
• 研成粉末    豆粉研成粉末用小箩筛筛一遍。 将二药用醋炒，研成粉末即成。 研成粉末则呈鲜艳的深红色。 将它与冰片一起研成粉末。 川贝研成粉末，取米汤分两次冲饮。 把蚁狮烤干，研成粉末，可治刀伤。 制法：将黄芪洗净，烘干研成粉末。 ②七厘散、黄土炒干后研成粉末备用。 将两味共研成粉末即成。 然后晾干，研成粉末置于容器内备用。 西洋参烘干，研成粉末。 ①取生半夏、法半夏各半，研成粉末。 白芷...
• 研成粉末状    0．5克，将这16味中药晾干，研成粉末状，装瓶备用。 1、将葡萄粒洗净，去皮及子；钙片研成粉末状备用。 压浆需要一段时间，做?人便腾出手来，把前一年留下来的干白?研成粉末状。 3．赤小豆：赤小豆10克．焙干研成粉末状；用鸡蛋清一个调之成厚糊状，涂于患处。 3、赤小豆：赤小豆10克.焙干研成粉末状;用鸡蛋清一个调之成厚糊状，涂于患处。 研：压浆需要一段时间，做?人便腾出手来，...
• 云成成    云成成1951年1月生，内蒙古土默特左旗人，蒙古族，高中文化，中共党员，内蒙古土左旗沙尔营乡政府副乡长，呼和浩特市土默特左旗第十三届人大代表。
• 太原成成中学    1937年初他转赴太原成成中学任教。 1931、5?1934、5在太原成成中学学习。 1932年他入太原成成中学学习。 后在太原成成中学任教。 1935年任太原成成中学教员。 后考入太原成成中学。 太原成成中学，是山西省首批示范高中。 见《我在太原成成中学的经历》狄景襄）。 1933年夏入太原成成中学读书，并参加救亡活动。 子荣1 4岁随父亲从福州到山西太原成成中学读书。 ...
• 太原成成中学校    它的前身是“太原成成中学校”，简称“成成中学”。 曾任太原成成中学校长、成成中学师生抗日义勇队队长、大青山骑兵第四支队队长兼政委、晋绥三专署专员、雁门行署主任、陕甘宁边区政府财政厅副厅长。
• 将成未成之际    而过渡态则为旧键将断未断，新键将成未成之际，整个体系的一种亚稳状态。
• 成成    完成成本与可行性的距离有关。 1886年F.李希霍芬提出风成成因说。 ，变态成成体，进行附着生活。 及技巧翻腾，并组成成套动作。 ”，已成成语，几乎尽人皆知。 1937年初他转赴太原成成中学任教。 成成中学，组织学生反蒋抗日。 所以说嘌呤是细胞的组成成分。 出生1年到1年半就可以长成成犬。 锌是体内碳酸酐酶的组成成分。 结合水是细胞结构的组成成分。 纸品机械是...
• 成成中学    1937年初他转赴太原成成中学任教。 成成中学，组织学生反蒋抗日。 1931、5?1934、5在太原成成中学学习。 现在任职于太原市成成中学。 近年已恢复成成中学之名。 1932年他入太原成成中学学习。 后在太原成成中学任教。 1935年任太原成成中学教员。 后考入太原成成中学。 太原成成中学，是山西省首批示范高中。 1949年在太原复校，改名山西省立成成中学。 见《我在太...
• 成成烽火    系列数字电影《成成烽火》前三部目前正在山西进行紧张地拍摄。 青春红色系列数字电影《成成烽火》由电影频道出品，太原市委宣传部，太原市成成中学等单位联合拍摄。
• 成捆或成筒放线装置    成捆或成筒放线装置
• 成顺成    成顺成1949年9月生，湖南衡东人，中共党员，解放军长沙工程兵学院门诊部主治医师。
• 成岩成矿流体    包裹体同位素研究能为成岩成矿流体介质的可能来源、成岩成矿环境和矿床成因提供更直接可靠的重要信息。 以所测的相变温度与已知实验相图对比，进而获得包裹体流体所属体系、主要成分、盐度等有关原始成岩成矿流体的重要信息。 成岩成矿流体是包裹体形成时被捕获在主矿物内的流体介质??气体、液体或硅酸盐熔融体，呈流体相，不包括介质中的固相碎屑物。
• 成始成终    出入……此皆息之成始成终。 论炼己者,论其成始成终之在真我。 然则哭泣也者，固人之所以成始成终也。 阐如来成始成终之妙道，示众生心作心是之洪猷。 一切诸佛，上成佛道，下化众生，成始成终之总持法门。 坤以大终，艮成始成终，惟君子能谦，惟谦终成其为君子也。 “版筑”奴隶到任后，提出他的“建邦设都，政事要醇，治乱罚恶，”“辅治开花，畏天保民，成始成终。 石空寺门联为：“净土法门普...
• 成双成对    客人们成双成对地来了。 会餐后，男女青年们成双成对地去跳舞。 当那些成双成对的人走近他时，他向他们表示了祝贺。 饭后我们成双成对地跳舞去了。 成双成对多，珠联璧合少。 生物成双成对的放在这个巨大的火箭船里面 挪亚建造了方舟，动物们成双成对地来了。 他们成双成对结伴而行，聊着家常小事。 一个人的肺是成双成对的，但他只有一个心脏。 斑鸠小鸟成双成对， 她对她的美术...
• 成己与成物    这种外内合一又可以视为品德意识与品德行为的合一，或者说成己与成物的合一，或者说是知与行的合一。 。这种外内合一又可以视为品德意识与品德行为的合一，或者说成己与成物的合一，或者说是知与行的合一。 以本然对象与人化存在的分化为历史前提，成己与成物既以意义和意义世界的生成为指向：又构成了意义发生和形成的现实之源，作为意义世界生成的现实过程，成己与成物一方面本于内在的人性能力，另一...
• 成己成物    以“成己成物”为办学宗旨。 成己成物，有一份责任。 ”参见“成己成物”。 （14）成己成物：成就自己，也成就外物。 ”、“成己成物！ 成己成物，立己立人，处世行事，诚之为贵。 (三)成己成物，立己立人，处世行事，诚之为实。 真德秀提出以心为仁、以仁为“归宿之地”的成己成物之学。 察于此二者，则修士守身涉世之学（13），圣贤成己成物之道（14），俱可得而见矣。 进而成己成物，...
• 成对成双    主要特点是手脚呈同边动作，翩翩进退，成对成双，节奏鲜明生动。 虽然主语和谓语成对成双的成分，但在汉语中，主语却有相当的灵活性。 如今天官已让牛郎成仙，愿他们早日会面，成对成双，让有情人都成对成双。 它的最显著的特征就是形式上成对成双，两联彼此相“对”，内容互相照应，紧密联系。 秋已深，新凉乍作，冷风吹着荷叶，鸳鸯栖于叶盖之下，成对成双，纵霜冷风急也不分离。 画家绘以梅、竹，...
• 打成成    “打成成”是电脑游戏《耀之城》中的一个经典单位，中文译为“打成成”，英文DAKEKECCE。 是姚志成队的基本步兵单位，打成成使用他们的力量，姚志成发明了单兵头盔（5种基本步兵单位中最弱的），他们的士兵只要集中精力，再集中释放出去（在作战中像喷子弹一样，让对方单位死亡，对于无理智的兵种也有效果）来造成伤害，就跟杜昊大兵与汪雨兵一样，打成成可以驻守在市民的碉堡中。
• 杨成庄乡杨成庄中学    杨成庄乡杨成庄中学，位于天津市静海县杨成庄乡政府所在地，始建于1957年。