中学生物学的英文

• middle school biology

• "中学生"英文翻译    middle school student
• "物"英文翻译    thing; matter; object
• "学"英文翻译    study; learn
• "全国中学生生物学联赛" 英文翻译 :    cnbo
• "化学生物学" 英文翻译 :    chemico biology; chemicobiology
• "数学生物学" 英文翻译 :    mathematic biology; mathematical biology
• "医学生物学" 英文翻译 :    medical biology
• "病理学生物学" 英文翻译 :    pathologie biologie; pathologie-biologie
• "化学生物学的" 英文翻译 :    chemicobiological
• "国际数学生物学会" 英文翻译 :    international society of mathematical biology; sibm
• "留德医学生物学会" 英文翻译 :    gcm
• "数学生物学通报" 英文翻译 :    bulletin of mathematical biology
• "医学生物学研究所" 英文翻译 :    institute of medical biology
• "中学生" 英文翻译 :    middle school student: 《中学生》守则 rules for middle school students
• "动物生物学生物化学生物物理学纪事" 英文翻译 :    annales de biologie animale biochimie biophysique
• "化学生物学协作中心" 英文翻译 :    cbcc; chemicalbiological coordination center
• "生物学生命保障系统" 英文翻译 :    biological life support system
• "《中学生》守则" 英文翻译 :    rules for middle school students
• "大中学生" 英文翻译 :    university and high school students
• "今日中学生" 英文翻译 :    middle school kids today
• "女中学生" 英文翻译 :    the missing girl-student
• "神是中学生" 英文翻译 :    kamichu
• "神样中学生" 英文翻译 :    kamichu
• "一个中学生" 英文翻译 :    80．the middle school student; the middle school student
• "中学生天地" 英文翻译 :    the world of middle school students

• Application of ecological ethical education in biology teaching in secondary schools
  生态伦理教育在中学生物学教学中的运用
• Middle school biology
  中学生物学
• Probing into application of interactive teaching in professional courses of science and technology
  多元智能理论与中学生物学教学
• Experience of conformity of graphical representation teaching of biology and information technology
  中学生物学图示教学与信息技术整合的体会
• The developing courses of middle school biology teaching outline and subject standard of middle school biology
  中学生物学教学大纲和课程标准的发展
• At the same time , for the aim to train students " thought , teachers must instruct them to create intentionally and encourage
  生物实验教学是培养学生创造性思维的重要环节，是中学生物学教学中不可缺少的一环。
• This study focused on the influence of teacher - student interactive learning environment to the students " biology study in junior middle school
  本研究的主要目的，即在揭示师生互动的课堂教学环境对中学生物学教学的影响。
• The principles for innovative education were discussed on the basis of literature both home and abroad . the last part is the research focus
  本文的第四部分在研究国内外有关文献的基础上论述了中学生物学创新教育的基本原则和主要方法。
• Since she was engaged in teaching 40 years ago , she had always made an effort to go in quest of ways and methods to better biology teaching in middle school
  顾巧英是我国著名的特级生物学教师。她从教40余年，一直努力寻求优化中学生物学教学的途径和方法。
• Ii . possibilities : opening , prohlematic , synthetic and social characters of high school biology knowledge with the characteristics of its fulfillment iii
  二是阐述中学生物教学中实施研究性学习的可行性，即中学生物学知识的开放性、问题性、综合性、社会性和实践性的特点。