内在行为的英文

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"内在行为"怎么读用"内在行为"造句

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behavior intrinsic
inner behavior
intrinsic behavior

"内在"英文翻译 inherent; intrinsic; inward; ...
"行为"英文翻译 action; behaviour; conduct; ...
"在行" 英文翻译 : be expert at sth.; know a job, trade, etc. well 这方面我不在行。 i'm not expert at that. 他对电视机很在行。 he knows a lot about tv set. 她织毛衣很在行。 she is good at knitting a sweater
"内在" 英文翻译 : inherent; intrinsic; inward; inherence◇内在动机 intrinsic motivation; 内在功能 built-in function; 内在规律 inherent law; 内在联系 inner link; internal relations; 内在矛盾 inner contradicitons; 内在美 inner beauty; internal beauty; beauty of spirit; 内在因素 internal factor
"实在行" 英文翻译 : actual row
"在行；擅长" 英文翻译 : in one"s element
"在行的" 英文翻译 : knowlegeable
"对……很在行" 英文翻译 : be good at
"贵在行动" 英文翻译 : bias for action
"进行中, 在行进" 英文翻译 : under way
"实在行标行" 英文翻译 : actual row of rower
"写在行间" 英文翻译 : interline
"写在行间的" 英文翻译 : interlinear
"烟鬼在行动" 英文翻译 : karbid und sauerampfer
"在行动中" 英文翻译 : under way
"在行间的" 英文翻译 : between the lines of a text
"在行军中" 英文翻译 : on the march
"在行驶中" 英文翻译 : under steam
"行为" 英文翻译 : action; behaviour; conduct; deed 行为卤莽 one's actions are rude; 不法行为 illegal act; 法律行为 a juridical act; 高尚的行为 a noble act; 可耻的行为 dishonourable conduct; 可疑的行为 a questionable act; 下流行为 an indecent act; 正义的行为 righteous action; 我悔恨自己的不良行为。 i regret my bad action.; 行为规范 code of conduct; criterion of conduct; norm of conduct; 行为控制 behaviour control; 行为疗法 behaviour therapy; 行为能力 disposing capacity; capacity; 行为守则 code of conduct; 行为特征 behavioural characteristic; 行为准则 code of conduct; standard of conduct
"内在；固有" 英文翻译 : inhesion
"内在的" 英文翻译 : immanent - explicit; indwelling; inherent; inner; internal; intrinsic; inviolable; inward
"内在地" 英文翻译 : intrinsically
"内在化" 英文翻译 : internalization
"内在肌" 英文翻译 : intrinsic muscles
"内在论" 英文翻译 : immanentism; theory of immanence

例句与用法

With intercommunications among multi disciplines , interactive openness and flexible behavior orientation , this model is very effective in overcoming shortfalls of traditional environmental education and facilitating internalization of students conducts
该模式在操作上具有理念鲜明的学科交叉性、多维互动的开放性与多元灵活的行为性等特点，在克服传统环境教育不足、促进学生由外在行为向内在行为转化等方面具有显著成效。