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成诵的英文

音标:[ chéngsòng ]  发音:  
"成诵"怎么读"成诵"的汉语解释用"成诵"造句

英文翻译手机手机版

  • (能够背诵) able to recite; able to repeat from memory
    短语和例子

例句与用法

  • 2 reading well into reading aloud , influencing students " life 3 understanding the mood of classical poetry 4 comparing the style of different classical poetry 5 comparing the writing style of different classical poetry 6 expatiating the literary quotation in classical poetry 7 discussing this world 8 talking about how to appreciate poetry of the song dynasty 9 performing as what the classical poetry had told people 10 showing beautiful scene by multimedia finally , because of some problems that exist in this paper research , it has been put forward in making great efforts from now on
    其次,结合自己的语文教学实践,从教材入手,着重研究了古典诗词的鉴赏方法。 1 、反复朗读,体会音乐美2 、熟读成诵,涵养人生3 、品意境4 、看风格5 、比写法6 、释典故7 、论人世8 、境界? ?谈宋词欣赏9 、表演法10 、多媒体演示最后,就本文研究中存在的问题,提出了今后努力的方向。
用"成诵"造句  

其他语种

  • 成诵的日语:暗唱できる. 熟读shúdú成诵/熟読すればそらんじることができる.
  • 成诵的韩语:[동사] 책을 숙독하여 외우게 되다. 熟读成诵; 숙독하여 외우게 되다
  • 成诵的俄语:pinyin:chéngsòng знать (заучить) наизусть
  • 成诵什么意思:谓读书熟, 能背诵。    ▶ 汉 杨修 《答临淄侯笺》: “又尝亲见执事, 握牍持笔, 有所造作, 若成诵在心, 借书于手。”    ▶ 《宋史‧刘恕传》: “ 恕 少颖悟, 书过目即成诵。”    ▶ 清 沈覆 《浮生六记‧闺房记乐》: “ 陈 名 芸 , 字 淑珍 , 舅氏 心余 先生女也。 生而颖慧, 学语时, 口授...
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