行为反馈的英文

• behavior feedback

• "行为"英文翻译    action; behaviour; conduct; ...
• "反馈"英文翻译    feedback; couple back; retro ...
• "行为反差" 英文翻译 :    behavioral contrast
• "行为反射" 英文翻译 :    behavior reflex
• "行为反应" 英文翻译 :    behavior reaction; behavioral responses
• "行为反应率" 英文翻译 :    behavior response rate
• "半数行为反应" 英文翻译 :    behavioral response
• "人格行为反应" 英文翻译 :    behavioral reaction
• "行为反复无常" 英文翻译 :    play fast and loose
• "整体病态行为反应" 英文翻译 :    holergasia
• "处事轻率, 行为反复无常" 英文翻译 :    play fast and loose
• "堕落的, 歪曲的, 行为反常的, 性变态的" 英文翻译 :    perverted
• "寻求反馈的行为" 英文翻译 :    feedback-seeking behavior
• "为反对……而斗争" 英文翻译 :    struggle against
• "原为反义" 英文翻译 :    be up
• "反馈" 英文翻译 :    [电学] feedback; couple back; retroaction; tickling; back feed; recuperation; back-tracking; back coupling; return coupling 负反馈 negative feedback; 正反馈 positive feedback; 信息反馈给政府有关部门。 the information is fed back to the government department concerned
• "行为" 英文翻译 :    action; behaviour; conduct; deed 行为卤莽 one's actions are rude; 不法行为 illegal act; 法律行为 a juridical act; 高尚的行为 a noble act; 可耻的行为 dishonourable conduct; 可疑的行为 a questionable act; 下流行为 an indecent act; 正义的行为 righteous action; 我悔恨自己的不良行为。 i regret my bad action.; 行为规范 code of conduct; criterion of conduct; norm of conduct; 行为控制 behaviour control; 行为疗法 behaviour therapy; 行为能力 disposing capacity; capacity; 行为守则 code of conduct; 行为特征 behavioural characteristic; 行为准则 code of conduct; standard of conduct
• "当黑暗为反抗而生" 英文翻译 :    when darkness for a rise
• "倾销税（为反对倾销而征的税）" 英文翻译 :    dumping duty
• "长反馈" 英文翻译 :    long loo feedback; long loofeedback; long-loop feedback
• "倒反馈" 英文翻译 :    inverse feed
• "动反馈" 英文翻译 :    motional feedback
• "度反馈" 英文翻译 :    degree feedback
• "短反馈" 英文翻译 :    short feedback; short-loop feedbackk
• "反馈,回授" 英文翻译 :    feed back

• Experiment ii applies progressive guidance , further studying the influence of more definite guidance and more immediate feedback over children ' s display and self - perceptions of their competence . the findings showed that : ( a ) the same as the display of their competence , children showed a tendency of gradual increase in their self - perceptions of competence ; ( b ) the best performance of the children in all grades
  实验二采用在初试基础上逐级提高任务要求，让幼儿依次进行试跳和能力判断的逐级诱导法，进一步研究更为明确的引导目标和和更加即时的行为反馈对幼儿能力发挥和能力自我知觉的影响。