火箭的日文
例句与用法
- ミュンヘンではＰＥＴボトル入り飲料水容器の殆ど全てに多数回使用ボトルと記されたラベルが貼りつけられており，当初１リットルに限定されていたリターナブルＰＥＴボトルは３種類の大きさのボトルにまで広がっていた。
在慕尼黑，几乎所有的含ＰＥＴ火箭壳体的饮用水容器上都贴着写有多次使用火箭壳体的标签，当初被限定为１升的可退回ＰＥＴ火箭壳体已扩大到了３种大小的火箭壳体。 - ミュンヘンではＰＥＴボトル入り飲料水容器の殆ど全てに多数回使用ボトルと記されたラベルが貼りつけられており，当初１リットルに限定されていたリターナブルＰＥＴボトルは３種類の大きさのボトルにまで広がっていた。
在慕尼黑，几乎所有的含ＰＥＴ火箭壳体的饮用水容器上都贴着写有多次使用火箭壳体的标签，当初被限定为１升的可退回ＰＥＴ火箭壳体已扩大到了３种大小的火箭壳体。 - ミュンヘンではＰＥＴボトル入り飲料水容器の殆ど全てに多数回使用ボトルと記されたラベルが貼りつけられており，当初１リットルに限定されていたリターナブルＰＥＴボトルは３種類の大きさのボトルにまで広がっていた。
在慕尼黑，几乎所有的含ＰＥＴ火箭壳体的饮用水容器上都贴着写有多次使用火箭壳体的标签，当初被限定为１升的可退回ＰＥＴ火箭壳体已扩大到了３种大小的火箭壳体。 - ロケットによる雹抑制作業の特徴に対し、作業の部位、作業のタイミング、ロケット弾の量、作業の指揮などの面について突っ込んだ検討を行い、作業の部位、タイミングと分量判定の手順及び作業の技術方法についての明確な提案をした。
针对火箭防雹作业的特点，就火箭防雹的作业部位、作业时机、用弹量、作业指挥等方面进行了深入的探讨，明确地提出了火箭防雹作业的部位、时机和剂量判定程序及作业的技术方法。 - ロケットによる雹抑制作業の特徴に対し、作業の部位、作業のタイミング、ロケット弾の量、作業の指揮などの面について突っ込んだ検討を行い、作業の部位、タイミングと分量判定の手順及び作業の技術方法についての明確な提案をした。
针对火箭防雹作业的特点，就火箭防雹的作业部位、作业时机、用弹量、作业指挥等方面进行了深入的探讨，明确地提出了火箭防雹作业的部位、时机和剂量判定程序及作业的技术方法。 - ロケットによる雹抑制作業の特徴に対し、作業の部位、作業のタイミング、ロケット弾の量、作業の指揮などの面について突っ込んだ検討を行い、作業の部位、タイミングと分量判定の手順及び作業の技術方法についての明確な提案をした。
针对火箭防雹作业的特点，就火箭防雹的作业部位、作业时机、用弹量、作业指挥等方面进行了深入的探讨，明确地提出了火箭防雹作业的部位、时机和剂量判定程序及作业的技术方法。 - １）容器包装リサイクル法の認知度，２）ＰＥＴボトルリサイクルの認知度，３）ＰＥＴボトルのポリエステル繊維へのリサイクルの認知度，４）リサクルポリエステル繊維製品の購入や着用の経験，５）リサクルポリエステル繊維の衣料用への利用の可否。
１）容器包装再循环法的认知度，２）ＰＥＴ火箭壳体再循环的认知度，３）对ＰＥＴ火箭壳体聚酯纤维的再循环认知度，４）再循环聚酯纤维产品的购买或穿戴的经验，５）是否可将再循环聚酯纤维用作衣料。 - １）容器包装リサイクル法の認知度，２）ＰＥＴボトルリサイクルの認知度，３）ＰＥＴボトルのポリエステル繊維へのリサイクルの認知度，４）リサクルポリエステル繊維製品の購入や着用の経験，５）リサクルポリエステル繊維の衣料用への利用の可否。
１）容器包装再循环法的认知度，２）ＰＥＴ火箭壳体再循环的认知度，３）对ＰＥＴ火箭壳体聚酯纤维的再循环认知度，４）再循环聚酯纤维产品的购买或穿戴的经验，５）是否可将再循环聚酯纤维用作衣料。 - 具体的には，ユーザの見学履歴を参照し，目の前の展示とそれまでに見学した展示ごとのキーワードベクトルを比較することで，「ここでご覧いただく展示Ｂは，あなたが先ほど見学した展示Ａと共通して，“ロボット”に関連した展示です」といったような説明をエージェントキャラクタがコメントするようにした．
具体而言，参照用户的参观学习履历，通过比较当前的展示与目前为止所参观学习的各个展示的关键词矢量，将对代理特性的说明做出以下的注释：“您在此所看到的展示Ｂ与您刚才所参观学习的展示Ａ是共同的，都是关于“火箭”的展示”。
用"火箭"造句