やよい造句

• また，好感度の結果では，仮想対話インタフェースの方が平均するとやや好まれているが，直接提示インタフェースがややよいという評価も多く，受け入れ易さの点では個人差があることがわかる．
  另外，关于好感度的结果，平均而言假想对话界面更受欢迎点，但直接提示界面稍好的评价也很多，由此可知在接受性这点上存在着个人差异。
• 私たちが平和を守るためには，私たちは「武器は持たない」ということ，そして「外国に対して悪いことはしないし悪い物は輸出しない，そしてよいものやよい習慣はどんどん輸入するようにします」と宣言すればいいと，子どもや孫に言い残すべきではないでしょうか。
  我们要保卫和平，我们是不是应该宣布“不持有武器”，并且将“努力做到不对外国做坏事，不出口坏的东西，大量引进好的东西、好的习惯”，难道不应该把这些话留给子孙吗？
• アンケート項目は，．擬似運転タスクへの集中のしやすさ．好感度．親しみやすさ．情報内容の理解のしやすさの４項目であり，「１：仮想対話がよい」，「２：仮想対話がややよい」，「３：どちらでもない」，「４：直接提示がややよい」，「５：直接提示がよい」という５段階で評価してもらった．
  意见征询项目是指易集中于模拟驾驶任务的程度、好感度、亲切度、信息内容的易解性４项，让被试者以“１：假想对话好”、“２：假想对话稍好”、“３：两个都不是”、“４：直接提示稍好”、“５：直接提示好”这５种进行评价。
• アンケート項目は，．擬似運転タスクへの集中のしやすさ．好感度．親しみやすさ．情報内容の理解のしやすさの４項目であり，「１：仮想対話がよい」，「２：仮想対話がややよい」，「３：どちらでもない」，「４：直接提示がややよい」，「５：直接提示がよい」という５段階で評価してもらった．
  意见征询项目是指易集中于模拟驾驶任务的程度、好感度、亲切度、信息内容的易解性４项，让被试者以“１：假想对话好”、“２：假想对话稍好”、“３：两个都不是”、“４：直接提示稍好”、“５：直接提示好”这５种进行评价。