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教育学概论造句

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  • 教育统计与测量、数学教育学概论、小学奥数。
  • 教育学概论》是为我校应用心理学专业开设的专业基础课。
  • 本会还编写了《观念碰撞与更新》、《形势教育学概论》等专著。
  • 讲授的主要课程有:现代教学论、教育学概论、教育教学热点问题研究等。
  • 曾承担的省级以上的课题有:1.《教育学概论》(1988年?1990年,教育厅课题,参与)。
  • 主编《教育实验研究》、《处方教学设计原理》、《教育学概论》等专著与教材10余部。
  • 目前承担教育学、心理学、发展心理学、教育学概论、心理学概论等课程的教学工作。
  • 1964年11月调入云南农业大学任教及教练(体育教研室主任),1988年调入海南大学任体育教学,并开设“大学生健康教育学概论”选修课。
  • 如浜野政雄《音乐教育学概论》(音乐之友社,1967年),作者力图从实际的立场出发,寻求音乐各方面的原理,系统地抓住其全貌。
  • 他在国内率先开设了《化学教育学概论》、《现代教学论选读》等学位课程,使多年积淀的研究思路和成果得以在培养人才中生根开花。
  • 教育学概论造句挺难的,這是一个万能造句的方法
  • 教育学概论》综合了以往教材的体例并吸纳了教育科学研究的新材料,联系教育实际,归纳出教育学原理中的一般问题,分成十二个专题展开论述。
  • 他著有《数学教育学概论》、《逻辑与教学教学》等书5部,参编教材有《数学教学法》等2部,其中,《数学教育学概论》填补了我国该类教科书的空白。
  • 主编《65-1型射击模拟器》、《轰五型轰炸模拟器》、主编《空军院校训练模拟器材》,编著《电化教育学概论》、《实用电化教育学》,参加编写《全军模拟训练器材》等。
  • 出版《普通音乐教育学概论》、《乐理自学提要与习题》、《中学生音乐能力目标与培养》、《外国学校音乐教育研究丛书》、《音乐学习与教学心理》、《音乐学科教育学》等二十余部著作。
  • 又如供田武嘉津《音乐教育学》(音乐之友社,1974年),作者谋求从哲学、教育心理学、音乐学及史学观上有系统地把握音乐教育学,以及闰间丰吉《音乐科教育学概论》(音乐之友社,1985年)等。
  • 主要课程:基础英语、高级英语、英汉互译、古、现代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、对外汉语教学概论、语言学概论、外语教育学概论、涉外秘书实务、文书学、公共关系、电子商务基础等。
  • 这是注册教育策划师(CEP)基础理论课程,主要研究学校教育、家庭教育、社会教育等一般性教育原理与方法,内容包括教育学概论、教育与人和社会的发展、教育目的与目标、教育制度、学校教育、家庭教育、社会教育、个性化教育、学生与教师、课程、教学、学校管理与班级管理等。
  • 学校专业建设和课程建设成绩斐然,数学与应用数学专业、汉语言文学专业、旅游管理专业被确定为省级本科特色专业,高等代数、数据结构、光学、语文课程与教学论、中国地理、大学英语、速写、大学国文、数学教育学概论、外国文学史、土壤地理学等11门课程被确定为省级精品课程。
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