生き生き造句

造句与例句手机版

特に彼の雄勁で生き生きとした詩稿は彼が住血吸虫病消滅に対する喜びと激励の気持ちを表した。
特别是他那龙飞凤舞的诗稿更显示他对消灭血吸虫病的欢欣鼓舞之情。
看護管理者としては，ＩＣＮのモチベーションの向上により生き生きと働ける環境を整えることが目標である。
作为护理管理者，目标是提高ＩＣＮ的动力整顿出一个有活力的工作环境。
カラーフルで生き生きしたマルチメディアスライドはますます人々に重要視されつつある（２）。
具有良好交互性的色彩丰富及形象生动的多媒体课件，越来越受到人们的广泛重视［２］．
しかし一方で，ｋｕｎｏ７３ｂに触れられているようにソとは異なってあたかも対象が眼前に生き生きと存在するような直示的な語感がある
但是另一方面，如ｋｕｎｏ７３ｂ中涉及到的，它与ソ不同，有对象似乎生动地存在于在眼前的直指性的语感。
医療機関で行う心理教育は，自分らしく生き生きとした地域生活を営める力量を身につけるよう援助する，エンパワーメントの援助方法でもある。
医疗机关中实行的心理教育，是为了支援人们能够具备一种营造更自我的生动的地区生活的力量，是一种授权的援助方法。
現在では，不安を抱えていた患者も在宅生活を送り，夫として父親として社会的役割を果たしながら自宅で生き生きとした充実した生活を送っている。
现在，抱有不安情绪的患者也在自己家生活，作为丈夫作为父亲在履行社会责任的同时，在自己家过着生动且充实的生活。
患者に闘病意欲を引き起こしてもらうためや，チーム医療でのスタッフ間の雰囲気を生き生きと活性化させるためにも，この３種類の質問型は大いに利用したいものである。
为了鼓起患者与疾病抗争的欲望，也为了生动地活化医疗队成员间的气氛，要充分利用这３种问题型。
携帯上の一言メモなら社外からでも数分で発信できるし，擬似対話性に遊び心があるため，生き生きとした状況が伝わるのではないか，との趣旨であった．
手机的一句记录的话，从公司外发送也能几分钟内完成，对模拟互动性带有一种玩乐性质，更能生动地传达情况不是吗。
そのため，患者は在宅での生活に生き生きとしていたが，長期的視点で見て妻の負担を考慮し３?４か月毎に３?４週間の入院が妥当であるとした。
为此，虽然患者在家的生活过得生气活泼，但从长期视点来看，考虑到妻子的负担，认为每隔３、４个月住院３、４周是妥当的。
配慮と支援があれば生き生きと自己実現できる地域の子供たちの支えになることを願って，この取り組みを立ち上げた。
对这些障碍儿童多些关怀和支援，使他们成为生动活泼的并且能够实现自我价值的孩子，本着成为孩子们的援助后盾这一愿望，我们在积极努力地开展支援活动。
用生き生き造句挺难的，這是一个万能造句的方法
フィールド研究とＤＮＡ実験をいかに両立させるかと不安に思う若い院生は，この章に生き生きと書かれている先達たちの研究生活を知ることも価値があると思う。
对于为了兼顾实地研究和ＤＮＡ实验而发愁的年轻研究生，认为了解该章中生动描述的前辈们的研究生活也是很有价值的事情。
高効率のコンピュータ運算能力と普及のネットプラットフォームを利用して、生き生きとしている数字神経解剖学の可視化情報を提供して、学習者は神経解剖学の知識に対する理解と掌握を便利になって、神経解剖学知識の交流と普及を促進する。
利用高效的计算机运算能力和普及的网络平台，提供生动的数字神经解剖学可视化信息，方便学习者对神经解剖学知识的理解和掌握，促进神经解剖学知识的交流和普及．
環境マップ作成事業は１９９８年３月をもって終了したが、大阪市としては新設された大阪市立環境学習センター「生き生き地球館」の事業の一つとして、パートナーシップクラブ（正式名称地球館パートナーシップクラブ）を立ち上げ、同様の市民参加型調査を継続発展させて現在に至っている。
环境地图编制事业虽然已于１９９８年３月结束，但作为大阪市，该市建立了合作俱乐部（正式名称为地球馆合作俱乐部）作为新设立的大阪市立环境学习中心“生动地球馆”的事业之一，到今天仍然在继续开展相同的市民参加型调查。
全体の中国地理学の活気があふれていることと同じに、ここ数年中国の大学地理の教育もかつてない繁栄が盛んで、それを表れている一つが新地理学の教材の次々と現れること、もしすでに百花の論争の生き生きとしている局面を形成するといえば、郭永盛、王慶教授が編集した《自然地理学の原理》（科学出版社、２００７年）はこの色とりどりの花が美しく咲き乱れる園の中で一つである。
正如整个中国地理学的欣欣向荣一样，近年来我国高校地理教育也是前所未有的繁荣兴旺，其表现之一就是新地理学教材的层出不穷，如果说已形成百花争鸣的生动局面的话，那么郭永盛、王庆教授主编的《自然地理学原理》（科学出版社，２００７年）就是这姹紫嫣红园中鲜艳的一朵。