直观活动造句

• 中，并把观察等直观活动纳入教学活动体系之中，首次提出了以“感知?记忆?理解?判断”为程序结构的教学模式。
• 实物直观是以实际的事物本身作为直观对象而进行的直观活动，包括实物直观、收集标本、野外考察、参观、实验等活动。
• 提出应当把讲解、质疑、问答、练习统一于课堂教学中，并把观察等直观活动纳入教学活动体系之中，首次提出了以“感知?记忆?理解?判断”为程序结构的教学模式。
• 我们对内心活动以及我们所从事的各种直观活动的了解，不可能全部或真实，所以我们需要（实践或许又无意而为之）对可抒发情感可叙述情节，进行有限度的调整和梳理，来达到我们期待的效果。
• 感性认识，直观的形象的认识，感觉器官“感性”可以大致归结为通过感官经验而完成直观活动，没有明显的理性思维的过程，不是深思熟虑的过程，也即给出直观经验经历作出的主观（融入个人感情）的判断。
• 《全部知识学的基础》中的“绝对自我”的设定活动，是通过“反思”和“抽象”这种现象学还原而相遇的“本原行动”，实际上是一种纯粹直观活动，而在《知识学/1804》中，就是那道“最明白又最隐蔽的”（das Allerkarse und zugleich das Allerverborgenste）的“真理之光”。

• 直观活动的英语：intuitive activity