答申造句

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２００６年２月２８日に「道州制のあり方に関する答申」が出された。
２００６年２月２８日提交了《有关道州制应有概念的报告》。
環境研究?技術開発の推進戦略?中央環境審議会答申の概要とポイント?
环境研究和技术开发的推进战略－中央环境审议会答复的概要和要点
これからの環境教育?環境学習につき，中央環境審議会答申から要点を紹介した。
针对这些环境教育和环境学习，介绍了中央环境审议会的问答要点。
水質基準見直しの契機と平成１５年の厚生労働科学審議会答申を中心に解説した。
主要说明了修改水质基准的时机和平成１５年的厚生劳动科学审议会报告。
新たにＺｎによる水質汚濁の防止のあり方について中環審からの答申内容を紹介した。
在本文关于防止新的Ｚｎ所引起的水质污浊，介绍中环审的汇报内容。
水生生物の保全に係る排水規制等の在り方について（答申）
保护水生生物相关的废水限制等处理方案（汇报）
東京?ベネチアサミットの論点，横浜市公害対策審の答申を踏まえて基本方針を記述した。
东京·威尼斯七国首脑会议的论点，结合横滨市公害对策审的报告，论述基本方针。
教育審議会の答申では，様々な教育の場でコンピュータを活用した授業を進めることを推奨している．
在教育审议会的报告中，鼓励在各种教育场所推广活用计算机进行授课。
また，審議会答申にはリバウンド防止策として併せて取組むべき７つの項目を提言した。
另外，为了防止审议会汇报情况时出现反弹，一并提出了７个应该努力着手解决的项目。
環境科学，環境工学分野における今後の技術開発方向について，中環審から３月に答申が出された。
关于环境科学、环境工学领域的今后的技术开发方向，中环审在３月提出答复。
用答申造句挺难的，這是一个万能造句的方法
水質に係る化学的酸素要求量，窒素含有量及び燐含有量の総量規制基準の設定方法について（答申）
与水质有关的化学氧含量、氮含量及磷含量的总量限制标准的设定方法（答申）
水質に係る化学的酸素要求量，窒素含有量及び燐含有量の総量規制基準の設定方法について（答申）
与水质有关的化学氧含量、氮含量及磷含量的总量限制标准的设定方法（答申）
ここには答申の概要をとりまとめて紹介した。
在此整理了答复的概要，并进行介绍。
答申のポイントは，都道府県制度を見直す事によって，国と地方の双方の行政府を再構築する点にある。
报告的重点是根据重新评估都道府县制度，重新建立国家与地方双方的行政政府。
答申の概略を次の諸点について紹介した。
答复的概略如下所述。
答申の主な項目は次の通りである。
汇报的主要项目如下。
また教育課程審議会答申により小中高等学校教育の学習指導要領に「総合的な学習の時間」が加えられた．
此外，根据交易课程审议会报告，“综合性学习时间”已经被加到了小学、初中、高中教育的学习指导纲要中。
１２月２日に出された審議会の答申を踏まえ，２００４年の通常国会に外来種対策として必要な措置に関する法案を提出する予定である。
依据１２月２日作出的审议会的答复，打算在２００４年的定期常会中作为外来物种对策提出有关必要措施的法案。
この記事は平成１８年７月に中央環境審議会から答申を受けた「水質に係る総量規制基準の設定方法」の内容について解説したものである。
本报导对平成１８年７月来自于中央环境审议会的答申即《关系到水质的总量限制标准的设定方法》的内容进行了讲解。
この記事は平成１８年７月に中央環境審議会から答申を受けた「水質に係る総量規制基準の設定方法」の内容について解説したものである。
本报导对平成１８年７月来自于中央环境审议会的答申即《关系到水质的总量限制标准的设定方法》的内容进行了讲解。