论双语教学造句

• 论双语教学    最近召开了一次讨论双语教学问题的会议，预先以为只有一百五十人参加，结果出席的差不多有一千二百人。 试论双语教学师资的培养 论双语教学在我国高等教育改革中的作用 论双语教学与旅游专业复合型人才的培养 通过讨论双语教学的影响因素，提出合理组织教学资源，选用原版教材，发挥多媒体技术的积极作用，在普通高校有选择地开展“化工原理”双语教学是可行的，而且可以获得良好的教学效果。
• 双语教学论    《双语教学论》内容简介：双语教学是素质教育新的切入点：语言学习与学科学习相辅相成；双语思维能力促进智慧的提升；跨文化交际能力拓宽学生视野；学术语言能力为高校学习奠基；双语教学促进学科教师的发展：双语教育推动学校的整体发展。
• 体育双语教学    2002年4月，广东省首创体育双语教学。 体育双语教学是在不降低体育教学要求的前提条件下,通过双语教学使学生的英语水平能够有大幅度的提高。 下设体育教育系、社会体育系、公共体育教学部、运动技术教学部、体育理论教学部、体育科学研究所、体育双语教学研究所和人体运动科学实验中心。 体育双语教学不是单纯的讲授体育专业英语,而是把英语作为学习体育学科知识的工具进行运动技能和学科知识的...
• 双语”教学    （六）全面加强“双语”教学工作。 （十）参与做好“双语”教学工作。 （4）推广“双语”教学。 学校全面实行“小班化”、“双语”教学。 （七）大力推进民族中小学“双语”教学。 协同有关部门，稳步推进“双语”教学工作。 支持民族地区教育发展，做好“双语”教学工作。 早在1994年，磨小率先进行了“愉快双语”教学改革。 实行“双语”教学的学校必须使用五省区协编教材。 巩固和发展民...
• 双语教学    双语教学班级更为流行。 最近召开了一次讨论双语教学问题的会议，预先以为只有一百五十人参加，结果出席的差不多有一千二百人。 公安院校双语教学改革初探 医学心理学双语教学的实践探讨 关于高校双语教学之管见 什么是双语教学?实施双语教学的关键是什么 信息检索课双语教学初探 关于高校双语教学的几点思考 临床医学双语教学问题探讨 关于我国高校开展双语教学的思考 关于生物技术专业双语教...
• 双语教学研究    大学英语改革与双语教学研究 面向国际型经管人才培养的双语教学研究 中国少数民族双语教学研究会常务理事。 2004年被省教育厅命名为江西省唯一的“双语教学研究基地”。 学校采取统编教材和自编教材相结合，开设双语教学研究。 全国“十五”重点课题《小学双语教学研究与实验》也已结题。 参与山东工商学院教改课题重点项目《国际法双语教学研究》。 8．主持兰州理工大学教学科研项目《金融法...
• 双语和双语类型转换    双语和双语类型转换与社会、历史、教育和文化发展等方面密切相关，本书通过个案研究来探讨西南地区的双语和双语类型转换问题。
• 双语现象和双语制    （3）双语现象和双语制是不同的两个概念。 双语现象和双语制体现着民族平等、团结和互助的国家民族政策，有利于民族的发展。
• 理科双语教学    《理科双语教学》站在课程与教学论的角度，重点研究理科范围内的双语教学基本问题。 《理科双语教学》适合于对双语教学感兴趣的大、中、小学教师和教研人员，大学相关专业教师和高年级学生使用。 全书共分七章，按照“是什么一为什么一怎么办”的主线，首先界定什么是“理科双语教学”，然后对其进行价值判断，给出理科双语教学的原则、模式和方法，最后对未来的发展趋势做了展望。
• 课程的双语教学    在《数据通信与网络》课程的双语教学工作中，对教材的选择、课堂上双语的使用、 “双语+多媒体+网络”的教学模式以及通过做“课程项目”和“陈述”培养学生自主式学习能力等具体实施方法进行了初步的探索。
• 课程双语教学初探    普通高等医学院校病理学课程双语教学初探 高等医学院校本科医学基础课程双语教学初探
• 中学思想政治教学论    马克思主义哲学、政治学、马克思主义经典著作选读、政治经济学、中国哲学史、现代西方哲学评价、逻辑学、中西方政治思想史、思想政治教育概论、中学思想政治教学论等。 主干课程：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、政治学、邓小平理论概论、毛泽东思想概论、法学概论、马克思主义伦理学、当代世界经济与政治、思想政治学原理、中学思想政治教学论、领导科学、社会学、马克思主义经典著作选读、中国...
• 中学生物学教学论    1998年，撰写的论文《浸制标本变色的处理》在第五届全国中学生物学教学论文评选中，荣获三等奖。 1997年，撰写的论文《动物新陈代谢图表复习法》在第四届全国中学生物学教学论文评选中，荣获三等奖。 1998年，撰写的论文《中学遗传学试题的常见题型及其解题技巧》在第五届全国中学生物学教学论文评选中，荣获二等奖。
• 中学物理教学论    《中学物理教学论》教材是其中之一。 并特聘为江西省高中骨干教师培训物理学科《中学物理教学论研究》课程主讲教师。 核心课程：理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理、中学物理教学论、电子科技等。 可作为高师“中学物理教学论”课程的教材或参考书，也可供教育学院、教师进修学院及中学的物理教师参考。 主要课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、近代物理学、理论力学、电动力学...
• 中学数学教学论    《数学特长生培养案例》获2000学年嘉兴市中学数学教学论文评比一等奖，等17篇文章。 “试论中学数学中创新思维能力的培养”获常州市“新世纪园丁教育论文”三等奖，江苏省“中学数学教学论文”三等奖。 主要业绩：宋质彬先生撰写中学数学教学论文70篇先后在国家和省级专刊上发表，参编《名师设计与导学》等数学书10余篇，撰写“中等数学诗”150余首。 主要课程：数学分析、高等代数、解析...
• 中学历史教学论    中国古代史、中国文化史、浙江地方史和中学历史教学论。 主要讲授：《中学历史教学论》，《中学班主任工作》，《方志学》，《行政管理学》等。 1、1993.12.教学论文《进行思想教育是历史教学的三大任务之一》编入《福建中学教学》中学历史教学论文集。 谢兰忠所写论文《高中历史教学中对学生的创新能力培养摸式浅谈》在2006年成都市中学历史教学论文评选中获市二等奖。 所撰写的教育教学...
• 中学德育学科教学论    《中学德育学科教学论》将成为21世纪高师思想政治学科教学的新平台。 《中学德育学科教学论》是一本配合中学德育课程教学改革，供本科生、研究生和教育硕士作用的学科教材。 《中学德育学科教学论》体现基础教育课程改革的理念和要求，体现高等师范思想政治教育专业自身发展的特色；突出案例研究，凸显情景性、示范性、研究性和应用性；采用“学本”设计，着重教学实践技能培养与训练，将教学方法、教...
• 中学英语教学论    如：“浅谈课堂复习交际化技巧”刊于《山东教育》（97.2期），获国家级优秀论文奖；“JEFC课文教法初探”刊于《中小学英语》（96.12期），获省级优秀论文一等奖，“跨文化语言交际与初中英语教学”载入《中学英语教学论文汇编》，１９98年“加强中学生英语学法指导实施素质教育”编入《中华教育教学文丛》。 教学中积极开展教学研究活动，在报刊杂志上发表中学英语教学论文10余篇，其中...
• 中学音乐教学论新编    主编《中学音乐教学论新编》获1998年北京市哲学社会科学二等奖。 承担多项国家教育科研项目，为“中学音乐能力研究”、“普通学校音乐教育学研究”、“外国音乐教育研究”专题负责人，出版著作20余部，其中《普通学校音乐教育学》(主编)获全国高等学校人文社会科学研究优秀成果二等奖，《中学音乐教学论新编》(主编)获北京市哲学社会科学优秀成果二等奖。
• 伤寒论教学参考资料    《伤寒论教学参考资料》，伤寒著作。 1956年应聘执教于广西中医学院，1959年赴南京中医学院，参加中医经典研修班，参与编著全国首部《伤寒论教学参考资料》，以后该书一直为各中医院校伤寒论教学参考的蓝本。
• 体育教学论    （五）体育教学论证性体育论文。 》、《体育教学论》等课程的讲授。 主要研究领域为体育教学论和体育哲学。 第三，《体育教学论》的话语体系问题。 史兵教授主要从事体育人文社会学与体育教学论研究。 我们愿为构建和逐步完善体育教学论作出我们的贡献。 多年来从事运动生物力学、体育教学论、体质健康领域的研究。 第二，我们认真地看过几本《体育教学论》教材，感觉良莠不齐。 同...
• 信息技术教学论    专业的信息技术教学论方向、艺术学专业的影视艺术方向招收硕士研究生。 学院设有教育技术学、图书馆学、教育硕士三个硕士学位授权点，并在课程与教学论专业的信息技术教学论方向、艺术学专业的影视艺术方向招收硕士研究生。 本书不仅可以作为教育技术学专业和计算机科学与技术专业（师范）信息技术教学论课程的教材，还可以作为中小学信息技术学科教师的继续教育研修教材和自学读本。 教育技术学概论、...
• 全息教学论    全息教学论的理论基础及其与多媒体教学方式的关系 之后不久便出版了《全息教学论原理》（山东大学出版社1990年9月第一版）。 全息教学论是一门新兴的教育科学分支学科，该理论以现代全息理论为基础，借鉴古今中外教育理论研究的成果，结合教学实验，提出了全息教学律、全息教学原则、课程的全息设置原则、教材的全息构建原则、学生能力的全息培养、全息教学法以及教学全息变异原理等...
• 全智自育教学论    2006年1月开始在太原市教育园区学校建立全国第一个全智自育教学论实验基地，已经取得显著成效。 2006年1月在太原市教育园区学校设立全国第一个实验基地，标志着全智自育教学论研究从纯理论研究阶段迈入理论研究与实验探索相结合的新阶段并取得显著效果。 和广义智力论为依据，全面考察人类教育发展历史和当代世界教学改革发展趋势，深入分析古今中外教学理论，并在深刻揭示现行...
• 化学教学论    2005年黄冈市化学教学论文一等奖。 谈化学教学论研究范式的转换 、化学教学论及相关课的实验课程等。 改革化学教学论实验培养学生创新能力 他主张将此课程名称改为“化学教学论”。 主要研究方向：化学学习论，化学教学论。 （3）教学论、教育心理学是化学教学论的基础理论。 化学教学论是研究化学教育教学规律及其应用的学科。 ⒅2006年12月，被授予安徽师范大学化学教学论教育硕士学...