因材施教原则造句

• 高等职业教育贯彻因材施教原则的对策
• (4)课堂讲授难于贯彻因材施教原则。
• 学校坚持因材施教原则，面向全体学生。
• 2．因材施教原则。
• 3、按照因材施教原则，对学生实施分层教学。
• 根据因材施教原则，从高中二年级开始文理分科。
• 的因材施教原则，并适当地减轻了被评价对象的压力。
• 效率高,而教员服务面宽,能更好地贯彻因材施教原则等。
• 三是突出因材施教原则，全面发展和主动发展两手抓两手硬。
• 因而，坚持因材施教原则，可以使教师的教学工作更有成效。
• ＣＡＩ的优点是教员服务面宽，能更好地贯彻因材施教原则等。
• 遵循因材施教原则，使考试分数成为推进素质教育的必然结果。
• 我国的小学教育普遍班级大，学生人数多，因材施教原则的贯彻是比较困难的。
• 在教学过程中，真正贯彻因材施教原则，尽可能使每一个学生都能获得成功和发展。
• 对在校生进行三次分流，分别列入对口升学班、专业特长班和技能强化班，贯彻了因材施教原则。
• 依据因材施教原则，学校严格地实行分层次教学，最大限度地满足全体学生个性及特长发展的需要。
• 以人为本，注重正面教育，因材施教原则，把学校办成管理规范，环境优美，社会和家长满意的学校。
• 以课堂教学改革为突破点，坚持因材施教原则，采取分层教学法，使各层次学生都能够健康有序的发展。
• 新的人才培养方案实现了必修课精干化，选修课模块化、系列化，本着因材施教原则，灵活设置培养方向。
• 为提高育人质量、减轻学生负担、贯彻因材施教原则，实行了分层发展教学，不断深化创新教育和活动教育。