认知发展学派造句

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认知发展学派幼儿教育理论(cognifive-devel-opmental perspectives)以瑞士心理学家皮亚杰和苏联心理学家维果茨基的认知发展理论为基础。
认知发展学派把幼儿看做是积极主动的学习者，他们积极主动地探索周围环境，与周围环境中的人与事物相互作用，形成自己对周围环境中的人与事物的认识与理解。
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